我国机器人发展战略之我见

我国机器人发展战略之我见

ID:39617457

大小:37.00 KB

页数:8页

时间:2019-07-07

我国机器人发展战略之我见_第1页
我国机器人发展战略之我见_第2页
我国机器人发展战略之我见_第3页
我国机器人发展战略之我见_第4页
我国机器人发展战略之我见_第5页
资源描述:

《我国机器人发展战略之我见》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、我国机器人发展战略之我见一、机器人在教育领域的应用作为一名职业学校的机械专业老师,我认为在日常教学中可以使用许多辅助教学的机器人,智能化是信息化发展的潮流,机器人又是同学们的最爱,而把适合于学生学习掌握的智能机器人引入教学中,不仅能够打破课堂上单一的学习软件使用与操作的现状,更是丰富了教学内容、拓展教学手段。譬如,在理论教学中,我们可以设计和开发像iPhone手机中的Siri功能一样的智能机器人老师,学生可以在课堂上进行自主学习,通过对Siri的提问和查找资料,完成学习任务,最终再通过智能机器人老师的考核,达到学习目标。如果研发

2、出智能机器人老师,我觉得首先将会大大减少一个老师带四五十个学生这种效率不高的传统教学方式的压力,其次教师可以从大局上把握教学过程的控制,导入教学和教学过程皆可以由学生自主的借助智能机器人老师完成,这样也可以培养学生学习的独立性。在职业学校实习教学中,教师既要进行讲解还要在机床上进行示范操作,由于学生人数众多,不能保证所有学生都能清晰的看到教师的示范操作,如果能够设计出代替教师示范的机器人,就可以让多个机器人站在多台机床边,让他们按照教师的要求示范,教师则负责讲述,这样就可以让学生全方位观察机床的使用操作。在机械加工的安全教学问题

3、上,如果有了机器人,可以创造一种实验场所,把一些在生产中会出现的安全问题,让机器人代替我们进行一些破坏性的实验,而让学生亲自观看试验情况,这会对学生在安全生产中有很大的警示作用,必然比口头强调的效果更为突出。任何事物的出现,都必然有优点和缺点。所以也要意识到在教学中引入智能机器人要注意“度”的把握,智能机器人老师不可以代替人类老师,因为毕竟没有达到真正人类老师的智能化程度,所以在引入智能机器人老师教学的初级阶段,仍然要把他当做为一种教学工具,不能完全代替教师,只能代替教师完成简单和重复的教学环节,不可再重复建构主义的路途。8此外

4、,本人认为智能化机器人将会在未来社会发展成为一种潮流和趋势,这种趋势是必然的,而到那个时候,各行各业都会因为智能机器人的出现而出现变革,如同计算机和网络改变人类生活和生产一样,智能机器人则是下一个神话的缔造者。识时务者为俊杰,作为教师的我们应该有这种长远的眼光,今后一定要努力创造和紧紧把握接触学习机器人知识的机会!根据当前服务机器人的发展热点,选择了教育机器人、医疗机器人和家庭清洁机器人三大子领域,简要介绍国内外主要厂商及代表产品。教育机器人主要是应用于机器人竞赛和课堂教学。国内外教育机器人的设计与应用活动丰富多彩。目前,全球每

5、年有一百多项机器人竞赛,参加人员从小学生、中学生、大学生、研究生到研究者。国际上主要的机器人竞赛有:国际机器人奥林匹克竞赛、FLL机器人世锦赛、机器人世界杯足球赛等。我国每年有几十到上百支代表队参加这些国际竞赛活动。我国教育部门也在政策上加以引导,积极把教育机器人引入课堂教学。各地的重点中小学中均开展了机器人兴趣小组活动,有条件的地方甚至己经开始在学生中全面开展机器人教育。北京、上海、广东、浙江、江苏、湖北等省市已经先后将教育机器人纳入地方课程。在机器人教育活动积极开展的同时,对于教育机器人基础开发平台的研究也得到了蓬勃发展。国

6、内外出现不少相关产品。国外产品如丹麦乐高公司的RCX课堂机器人、美国GeneralRobotics公司的RB5X教育机器人、德国慧鱼集团(FISCHER)的创意组合模型等。国内有上海未来伙伴机器人有限公司的能力风暴机器人、北京通用依耐特技术开发有限公司的通用ROBOT教学机器人等,此外,南京紫光科教仪器有限公司、广州中鸣数码科技有限公司等在业界也有一定的知名度。1、丹麦乐高(LEGO)公司乐高(LEGO)公司创办于丹麦,至今已有78年的发展历史。乐高公司是世界著名的玩具制造商,其销量始终列于世界十大玩具之列。目前乐高积木走俏全世

7、界,在130多个国家里占有市场。乐高RCX课堂机器人是一款优秀的科技教育产品。这一独创性的教育工具是由美国麻省理工大学、美国TUFTS大学、乐高公司和美国国家仪器公司共同开发研制的。它将模型搭建和计算机编程有效地结合在一起,使孩子们能够设计自己的机器人,在计算机上编写程序,然后通过算机相连的红外发射器将程序下载到机器人的大脑—8RCX微型电脑中。启动RCX的开关,机器人就可以完全脱离计算机,按下载程序的指令独立运动起来。例如,通过使用光电传感器,学生可以让机器人沿着一定的路线前进或绕某一物体转动或是藏在暗处等。2、美国Gener

8、alRobotics公司RB5X是一个专供教学使用的全智慧教学机器人,拥有完整的教案及教程,它由美国GeneralRobotics公司研制,主要用于辅助课堂教学,帮助学生锻炼提高听、说、读、写能力,学习学科知识、电脑知识。学生可经过编程来控制RB5X说多国语言,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。