第4期有效学案参考答案

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1、第4期有效学案参考答案第13课时有理数的乘法（1）【检测1】（1）正，负，绝对值；（2）0；（3）1；（4）负．【检测2】．【检测3】（1）18；（2）-6．【问题1】（1）11.6；（2）-6．【问题2】王阿姨这次购买电风扇所花的钱与不做调整前相比节约了75元．1．-1，1，，0．2．C．3．应记作-6厘米．4．B．5．D．6．（1）0；（2）-48．7．4．8．C．9．D．10．（1）a＞0，b＞0；（2）a＜0，b＜0；（3）a＞0，b＜0．11．D．12．-7．13．（-1）※（-4）=（-1）×（-4）+1=5，（-1）※（-4）※（-2）=5※（-2）=5

2、×（-2）+1=-9．第14课时有理数的乘法（2）【检测1】（1）ba；（2）a（bc）；（3）ab+ac．【检测2】-10．【检测3】（1）6；（2）-1．【问题1】【问题2】方法一：方法二：1．B．2．B．3．（1）1000000；（2）2．4．D．5．12．6．===-5（立方米），所以这6个小时的总进出水量应记为-5立方米．7．(-56)×(-32)+(-44)×(-32)=(-32)×（-56-44）=3200．8．2．9．原式=-3.14×（35.2+46.6+18.2）=-3.14×100=-314．10．（1）小莉的解法好；（2）原式==-576+=．

3、11．2．12．0．13．（1）原式=6.878×(-15-12+37)=68.78；（2）原式=24+16-36=4．第15课时有理数的除法【检测1】倒数，a×，≠．【检测2】C．【检测3】（1）-8；（2）．【问题1】（1）；（2）；（3）．大小关系为：＞＞．【问题2】（1）原式；（2）原式=（-3）×（-2）-2×（-3）=12．1．-5；6．2．C．3．（1）14；（2）-240．4．．5．D．6．原式=．7．[10-（-2）]÷3=4（小时），所以4小时后能达到所要求的温度．8．D．9．5或6．10．（）÷（）=（）×(-42)=-7+9-28+12=-14

4、，所以原式=．11．-2．12．C．13．（1）；（2）．第16课时习题课【检测1】（1）乘；（2）乘除，加减．【检测2】<，>，=．【检测3】（1）0；（2）18．【问题1】（1）原式=-3；（2）原式=-4+0=-4．【问题2】[5-（-3）]÷0.8×100=8÷0.8×100=1000(米).所以这个山峰的高度大约是1000米.1．正，负．2．1，-1．3．（1）-2；（2）-1；（3）1．4．，-0.1．5．C．6．（1）-5.55；（2）22.68．7．8×500+1.5×1000+(-3)×1000+[-(-2)]×500=4000+1500-3000+

5、1000=3500(元)，所以投资人赚了，赚了3500元．8．D．9．①>，②<，③<，④<，⑤>．10．，，．11．-3．12．D．13．按照操作程序，可以得到这样一个等式3x□□=y．结合表格中数据，当x=-2时，3×（-2）□□=-6□□=-5，猜想□□=+1；当x=-1时，3×（-1）□□=-3□□=-2，猜想□□=+1；当x=-0时，3×0□□=0□□=1，猜想□□=+1；所以可以猜想□□分别为“+”和“1”键．再把x=1，2，3依次代入，结果与相应的y值一致，因而确定以上猜想是正确的．1.4测试题参考答案基础巩固1．C．2．D．3．D．4．D．5．B．6．

6、C．7．，．8．，-1．9．<．10．-2010．11．-5．12．．13．（1）-24；（2）；14．（1）原式=-30+20-45+48=-7；（2）原式==-20．15．（1）二，运算顺序错误，三，正负号错误；（2）540．16．（1）抽取-3，-5乘积最大，最大为（-3）×（-5）=15；（2）抽取-5，3商最小，最小为（-5）÷3=-．17．-5×1-2×4+0×3+1×4+3×5+6×3=24(克)，450×20+24=9024（克），24÷20=1.2（克），450+1.2=451.2（克）．所以抽样检测的总质量是9024克，平均每袋的质量为451.2克

7、．能力提高1．C．2．＜．3．因为，所以

8、abcd

9、=abcd>0，所以a，b，c，d同号或者两正两负．（1）当a，b，c，d同正时，原式=-1+1+1+1+1=3；（2）当a，b，c，d同负时，原式=-1-1-1-1-1=-5；（3）当a，b，c，d两正两负时，不妨设a，b为负，则原式=-1-1-1+1+1=-1．综上所述，原式=3，-5或-1．4．2010×（1-）×（1-）×（1-）×…×（1-）=2010××××…×=2010×=1．5．（1）到点A和点B的距离相等的点对应的数是40；（2）这是相遇问题，它们的相遇时间为：[100-（-20）