《比例单元复习》PPT课件

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1、比例和比例尺复习比例正、反比例关系比例的应用︱∣———｛｛｛比例的意义比例的基本性质解比例正、反比例的意义正、反比例的判断方法比例尺的意义求比例尺用比例解应用题意义项数比比例比和比例的联系与区别表示两个数相除表示两个比相等的式子两项（前项、后项）四项（两个内项、两个外项）题型一：判断两个比能否组成比例下面每组里两个比能不能组成比例？为什么？A、1:2和2.5:5B、2:0.3和6:1.51:2=2.5:5题型二：解比例(1)(2)解:5χ=4×6χ=4×6÷5χ=4.8共同点不同点正比例反比例正比例和反比例比较都有两种相关联的量1、两种量变化方向相同2、两种量的比值（商）一定关系式：（一

2、定）1、两种量变化方向相反。2、两种量的乘积一定。关系式：x×y=k(一定）题型三：判断成不成比例？成什么比例？1、Y=8x，Y和x。2、被除数一定，除数和商。5、正方形的周长和它的边长。3、比例尺一定，图上距离和实际距离。4、梯形的上底和下底不变，面积和高。正比例反比例正比例正比例正比例１、甲、乙两地相距100千米，在一幅地图上量得两地距离是10厘米，这幅地图的比例尺是多少？题型四：比例的应用2、在比例尺是1：200000的地图上，量得A地到B地的距离是5厘米。A、B两地实际多少km?3、A、B两地450km，画在比例尺是1：5000000的地图上，应画多少厘米？4、修一条120km的

3、路，4天修了20km，照这样的速度，修完这条路共要几天？5、修一条12km的路，前3天修了1.5km，照这样的速度，还要几天才能修完？对比练习：6、一间房子铺地。用8平方分米的方砖铺要350块，如果改用10平方分米的方砖铺，需要几块？7、铺19.2平方米的地需要方砖240块，如果铺28平方米的地，需要同样的方砖几块？