book 7 unit 5 period five 导学案

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1、天门市江汉学校高二年级课堂导学提纲编号：5-5英语学科使用时间：20__年__月日高二英语组编制Unit5Periodfive　UsingLanguageCLASS_________NAME_________TEAM___________掌握——高频短语1．________________与……平行；与……相似2．________________受……欢迎3．________________保持纪录4．________________不可能的；不值得讨论的5．________________各种各样的6．________________有……陪伴7．__________

2、______(迁入新居、更换工作后)安顿下来背诵——重点句型Ⅴ.背诵下列教材中出现的例句，体会黑体部分的用法1．InthehighplainsareaisLakeTiticaca，thehighestlakeintheworld，onwhichboatscantravel.在高原地区有个的的喀喀湖，这是世界上海拔最高的湖，湖上可以行船。2．ItisapopulartouristdestinationasitisclosetothefamousIncaruinsofthecityofMachuPicchu.这里是旅游热点，因为它离著名的马丘比丘城印加遗址很近。3．Admi

3、retheSpanisharchitecture，enjoysomeexcellentSpanishcuisineandtakesometimetobargainforsomesouvenirsatthecolourfulmarkets.观赏西班牙式的建筑，品尝一些西班牙美食，花点时间逛逛五颜六色的市场，与商贩讨价还价，买点纪念品。从四个选项中选择最佳答案1．Peruconsistsof______.A．anarrowcoastalbeltB．high，flatplainsinthesoutheastC．theAndesMountainsrunningparallelt

4、othecoastD．alltheabove2．Cuzcoispopularwithtouristsbecause______.A．itwasoncethecapitalofPeruB．itisclosetothefamousIncaruinsofthecityofMachuPicchuC．itisinthehighmountainsD．itisnearthehighmountains3．______oncegovernedmuchofSouthAmerica.A．England　　　B．SpainC．IndiaD．Germany4．Whatcanweinferfrom

5、thepassage?A．LakeTiticacaisnotthehighestlakeintheworld.B．SpainonceruledPeruandSpanishcultureaffectedPerugreatly.C．TheUrosIndian'shousesaremadeoflandplants.D．Youcannotaccommodateinaforestreserve.5．Whydidthewriterwritethepassage?A.TointroducePerubrieflyandattractreaderstotravelthere.B．Tode

6、scribePeruindetail.C．Toshowthebeautifulscenerytoreaders.D．ToattractreaderstoPeru.1．paralleladj.平行的；相同的；类似的adv.平行地(教材P43)Ithasthreemaingeographicalareas：anarrowcoastalbelt；theAndesMountainsrunningparalleltothecoast；andhigh，flatplainsinthesoutheast.从地理上讲，它有三大主要的地区：狭长的临海地带、与海岸平行的安第斯山脉以及东南部地

7、势高的平原地区。①beparallelto/with　　与……平行②paralleln.平行相似特征；极其相似的人(或情况、事件等)withoutparallel无可匹敌③parallelvt.与……相匹敌；与某物相似Herperformancehasneverbeenparalleled.她的表演举世无双。完成句子①铁路线和那条道路平行。Therailwaylines____________theroad.②这种传统在我们的文化中是没有的。Thistradition____________inourculture.3．abundanta