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《上海版牛津英语五年级下Unit2教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、沪教版牛津英语5BM1U2课题：Unit2Ournewhome①班级：姓名：小组：时间：学习目标1.知识与技能：帮助学生学习新词和句型。2.过程与方法：能正确书本课所学有关月份及日期的四会词和四会句。3.情感态度与价值观：通过情景学习，使学生体会到过生日的意义。学法指导独立完成导学案。利用教材配套磁带或光盘来听书上的单词和句子，反复练习，并在课堂的小组活动中和小组成员对比发音，练习使用本课功能语言。对于仍不能解决的疑惑，向全班同学和老师请教。自学导航教学流程专题一Thinkandanswer专题二Thinkandmatch专题三
2、Readandmatch教学重点：词汇：why，because，study，diningroom教学难点：句型：Doyoulike…?Ilike…Why？Because教学策略：引导学生小组交流合作探索。教学准备：导学案课件课时安排:1课时基础题：新课标同步演练探究题：新课标拓展延伸板书设计：Unit2Ournewhomewhy，because，study，diningroomDoyoulike…?Ilike…Why？Because教学流程：一、.WarmupEnjoyasong《Whereisit?》(Letthestuden
3、tsdo“on、in、沪教版牛津英语5BM1U2under”withthehands)二、LearningtargetToday,We’lllearnthenewwordsabouthome、sofa、come、kitchen、bedroomandlivingroom.Wecanreadthestory，actthestoryandrecitethestory.Comeon!三、FreetalkNow,Let’sspeakinEnglish.T:Hello,I’mMissQue,What’syourname?S:I’m…T:Ni
4、cetomeatyou,…Ss:Nicetomeatyou,MissQue.T:Goodmorning,boy/girl,Lookatmy…Whatcolourisit?S:It’s....T:Whatabouthis/her…?S:It’s…T:Doyoulikeanimals?S:Yes,Ido.T:Ilikecats,whataboutyou?S:Ilike…T:Thecatscanjump,Icanjump,Canyoujump?S:Yes.T:Let’sjump!(Ssjump)T:Icanjump,Ilikespor
5、ts.AndIlikeplayinggames.Doyoulikeplayinggames.S:Yes.T:Now,Let’splayagame.四、Funtime.T:Whenyouseeapicture，speakEnglish.Whenyouseeaword，spellit.沪教版牛津英语5BM1U2Whenyouseeaphraseorasentence，readloudly.Whenyouseeabomb，standup，clapyourhandsandsay“Bomb”.Ready?Go!五、Presentation
6、.1、(Funtime最后一张：home)Teach:home（showpicture）T:Whosehomeisit?S:It’sSuhaiandSuYang’shome.(师引导说完整)张贴人物板书2、T：Look,whereareSuHaiandSuYang?S:They’reinthelivingroom.Teach:livingroom.（拼读）Chant:Livingroom,livingroom.Inthelivingroom.T:SuHai,SuYangandMumareinthelivingroom,Whatc
7、anyouseeinthelivingroom?S1:Some/manyboxes.S2:Asofa——Teach:sofa沙发S3:Twocarriers——T:Yes,they’removingintoanewhomeTeach:newhome.揭题：Today,we’lllearnUnit5Ournewhome.3、T:WhatareSuHaiandSuYangdoing?Watchthecartoonandchoose.A:They’recleaningthenewhouse.B:They’relookingforthe
8、irthings.(√)我的收获及困惑小组评价沪教版牛津英语5BM1U2独立思考认真完成☆☆☆字迹工整书写美观☆☆☆善于倾听乐于表达☆☆☆及时纠错补充归纳☆☆☆课题：Unit2Ournewhome②班级：姓名：小组：时间：学习目标1.知识与技能：通过Listen
