孙子兵法与管理谋略

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1、陈昆福管理谋略孙子兵法与浙江大学清华大学、上海交大EMBA、北京师大及浙工大等讲座教授中国民主建国会浙大委员会副主委中国高级公务员培训中心客座教授中国孙子兵法研究会理事观念就是财富德鲁克韦尔奇被问：在培养领导者方面，谁做得最好？答案是军队。美国商务年鉴统计，二战以来，在世界500强企业中，西点军校培养出的董事长有1000多名、副董事长有2000多名，总裁、总经理、董事有5000多名。管理最早是从军队学来的——马克思《孙子兵法》是哲学层面的启迪性的思想方法特别重视实力建设思想实力是取胜可能，只有发挥主观能动性，才变成现实强调通权达变，以我为主，掌握主动权。集中力量，发挥优势东

2、方侧重：谋略、全局、战略、定性分析西方侧重：实力、局部、战术、细节定量分析美国对伊拉克战争，战役赢了，战略有失败：1、决策层谋划只重打赢，忽视战后控制，胜而不利；2、打赢战争，输掉盟友。敝开联合国，不顾反对，表现单边气势，陷入孤立。“伐兵”有余，“伐谋”不足。孙武：战胜攻取，不修其功者，凶，命曰费留创造性人才是最宝贵的财富，这类人才的多少及其成就的事业将决定一个国家现在和未来的国际地位。培育创造性人才生长的土壤——在中小学。要做好天地人和谐、协调、统一、持续的基础文章，需要高超的创新谋略，校长们就应具备“管理谋略的能力”《孙子兵法》是哲学高度的谋略指南。其深邃和不朽将永续传承和发扬

3、。真挚问候河南登封市中小学校长们！一、谋略力、教育困局、智胜体系二、世界军政经人物评价应用《孙子兵法》（略）三、《孙子兵法》四大谋略精华思想四、提高师生的创新素养目录管理能效=情商（EQ）+智商（IQ）一、谋略力、教育困局、智胜体系领导者最重要是非程序化思维能力。请问一条直线，能将一个等腰梯形平分成两个面积和形状都相同的三角形？外语、专业等知识较易鉴定。领导、决策能力、市场开拓意识与创新能力、国际视野、个人魅力、人际交往能力（软指标）偏差就难以衡量。上兵伐谋兵不顿而利可全（一）、谋略力1、战略观长远全局高度，产生无穷想象力，跳出原有局限，轻易解决原本无法解决的难题！抓关键问题，做到

4、与众不同战略定位，就有了目标，知道集中和各种要素的协调组合。300年前设计的巴黎，今天落后吗？计、庙算你把学校带向何方？战略=作战谋略“一国两制”“共同开发”的战略构想智者之虑，必杂于利害雪灾2、通才、全才型知彼知己，百战不殆知天知地，胜乃可全君子不器地震什么都学一点才是重要的！包括活用课外知识学知识是一回事，用是另外一回事。对大多数决定，非正式知识比正式知识更重要。要做出新奇、恰当、有创意的作品来，人们一定要仰赖他们工作环境中的非正式知识。将通于九变之地利者，知用兵矣一次成功的失败从1969年至1972年底，美国共发射了七艘载人飞船进行登月飞行。1970年4月11日发射的阿波罗

5、13号飞船，途中由于服务舱氧气箱爆炸遇险，宇航员依靠登月舱的动力装置，并借助绕月飞行的助力，于17日平安返回地球，三名宇航员安然无恙。海藻面积最大！其他六艘阿波罗号飞船，乘载18名宇航员参加登月活动，共有12名宇航员登上月球，在月面开展了一系列实地考察工作。巴缅甸尼斯印度东高西低，水西流3、敢于实践善于突破攻而必取者，攻其所不守也（二）、教育困局1977年至2008年高考“状元”调查报告32年间的1000余位高考“状元”中，没发现一位各行业顶尖人才。高考状元，主要是他们的心性、学习方式与思维方式比较适合当前的教育体制。“标准答案”copy最成功的人！（叶）学校培养出高考状元，象征教

6、学质量的提升；当地领导重奖高考状元，政绩倍增。生源大战；状元们大多也飘飘然1、高考状元？哈佛大学：7位美国总统，33名诺贝尔奖金获得者一大批各界世界级精英人才北大、清华极力把高考状元“一网打尽”，结果还是离诺贝尔奖遥不可及。今年港大招录大陆的1/7高考状元布什在清华演讲提到清华是最伟大的学府之一，还是“我国政府帮助创建的”。“庚子赔款”，有历史知识的人都知道这是中国耻辱。2、社会环境鼓励创意，也可扼杀创意“反其道而行”、“标新立异”的人是领袖型。马克·吐温：“有一个新想法的人是怪人，直到这个想法成功以后”伽利略为他的信仰付出被宗教裁判的代价。从娃娃抓起：熟背标准答案！唯此才能通过

7、层层考试。被动听话，我很忧心。挖掘不了也应能保留学生的兴趣！2000年诺贝尔化学奖：废品妙用1975年，艾伦教授到日本学术访问。在东京技术学院实验室参观时，楼道角落里的一堆既像塑料又闪着银光的薄膜吸引了他的注意力。白川教授回答：这只是一堆废品，毫无价值1868年发明塑料以来，各种塑料为绝缘体软、硬、笨、晕——根据我国进行的全国青少年体质健康调查显示，最近20年，我国学生体能素质持续下降，肥胖率比5年前增长一倍。《商业周刊》每年都对全美的商学院评鉴，公司总经理被问及最大