共点力的平衡课件

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1、共点力的平衡（第一课时）一、基础导学1.什么是共点力？2.什么是物体的平衡状态？（1）.物体处于平衡状态的运动学特征是什么？（2）.物体处于平衡状态的力学条件是什么？共点力的平衡二、实例探究1.在水平木板上放置一质量为m的木块并保持静止，请对木块进行受力分析，并列出平衡方程。共点力的平衡二、实例探究2.若给木块施加一竖直向上的拉力F，木块继续保持静止，请对木块进行受力分析，并列出平衡方程。F共点力的平衡二、实例探究3.若给木块施加一如图所示的拉力F，木块继续保持静止，请对木块进行受力分析，并列出平衡方程。Fθר共点力的平衡

2、二、实例探究4.若给木块施加一如图所示的拉力F，木块做匀速直线运动，请对木块进行受力分析，并列出平衡方程。（设木块与木板之间摩擦因数为μ。）Fθר共点力的平衡二、实例探究5.若将木板右端缓慢抬起一定角度，如图所示，木块仍相对木板保持静止，请对木块进行受力分析，并列出平衡方程。רθ共点力的平衡二、实例探究6.若将木板右端继续缓慢抬起，则木块能否一直保持静止？若不能，则木块即将下滑的瞬间应满足怎样的力学条件？רθ共点力的平衡二、实例探究7.为了使木块继续能保持静止，可以给木块一个沿斜面向上的拉力F，试分析此时木块所受摩擦力的方

3、向及大小。רθF二、实例探究8.若木板是光滑的，为了使木块继续能保持静止，可以给木块一个推力F，试分析此时木块所受推力向什么方向时F具有最小值，最小值为多少。רθF宇宙的平衡共点力的平衡大自然的生态平衡共点力的平衡思维拓展作业若给木块施加一如图所示的拉力F，木块做匀速直线运动，试分析图中θ角为多少时F最小？（设木块与木板之间摩擦因数为μ。）Fθר共点力的平衡人内心的平衡1989年第62届奥斯卡最佳短片"平衡"，是一个原本平衡的世界因为某些统称为人性的东西作祟最后失衡的故事。共点力的平衡