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1、教学目标7·3学会合理消费教学设计时间11月24日1、学会理财,学会合理消费2、树立合理消费、合理理财的意识和提高能力。3、培养节约的重点难点1我们参与社会经济生活的表现有哪些方面。2作为中学生在选择商品时应该注意的问题。3怎样才能树立正确的消费观念?知识网络消费选择多样化,消费面面观消费水平不断提高学会合理消费消费观念在发生变化。学会理财,学会消费学会理财,合理消费绿色消费,提倡节俭知识要点;1、随着经济的发展,消费的新特点是什么?随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。2、随着经济社会的不断发展,人们的消费观念发生了
2、怎样的变化?①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比迅速上升。②人们已经不再仅仅限于衣,食,住,行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方3、我们参与社会经济生活的表现有哪些方面?我们参与社会经济生活,除了关注国家经济建设外,主要表现于日常的消费和理财。学会理财,是我们必备的生活技能。面对各种各样的消费品,我们要学会合理消费,还要了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。4、随着消费水平的提高,更要求我们树立怎样正确的消费观念?(中学生应该树立的正确消费观念有哪些?)在消费时更应多一些理性,少一些盲目。
3、(1)消费前可以先作出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。(2)在消费的过程中:应该用环保的眼光去选购商品。物质生活水平提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不要节俭。在满足基本的物质消费后,更应该注重精神上的需求。5.物质生活水平提高了,我们更应该倡导适度的消费。为什么?物质生活水平的提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不要节俭。在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重自己精神上的需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。,一本有益的书,一部精彩的电影,一次愉快的旅
4、游……都会给我们带来更多的快乐,使我们的生命更加精彩。7·3学会合理消费训练题一、单项选择:1、在消费时,你认为正确的消费观念是()①绿色消费②适度消费③超前消费④潇洒消费A①②B③④C①④D①③2、在选购某种商品时,我们应持的正确态度是()A.跟着潮流走B跟着感觉走C跟着广告走D跟着理性走3、作为中学生我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时要多一些理性少一些盲目,下列选项中属于理智消费的有()A追求享受,炫耀攀比B从众心理,乱花钱C爱面子,求虚荣D绿色生活,环保选购4、某同学在市场上做了一个调查报告,发现人们现在的消费已经不仅局限于衣食住
5、行更多地涉及住房,教育,休闲,交通,通信等项支出,这说明()①人们的收入增多了②人们的生活水平提高了③人们的消费更加注重提升生活品质④住房,教育,休闲,交通,通信等方面可以赚更多的钱A①②③B①②④C①③④D②③④5、青少年是国家的未来,民族的希望,青少年参与经济生活的表现有()①关注国家经济建设外②日常的消费③日常的理财④积极行使建议权A①②③B①②④C①③④D②③④6、教奶奶上网,多向老师请教,与同学交流,已是我们生活中的一部份;用手机向亲朋好友发短信问好,与父母亲到国外光,已是部分中学生的亲自经历;家居设计师,牛肉分级员等新职业层出不穷。。。。。。这反映()
6、①人们不再艰苦奋斗了②人们的消费水平不断提高③人们的消费观念发生变化④人们物质条件好了,不会合理消费了⑤人们追求健康文明的生活方式⑥人们追求奢侈浪费的生活方式A①②③⑤B①②④⑥C①③④⑥D②③⑤7、我们在消费过程中,我们应该用环保的眼光进行选购商品。这样做:()①有利于自己的身心健康②有利于节约金钱③有利于社会的可持续发展④有利于精神生活的满足A①②B③④C①④D①③二、材料分析题:材料一:媒体报道,某省会城市出现了开着名车,住着豪宅,却只能次萝卜、咸菜的“负翁”。这些人具有超前的消费思想,奉行信贷消费,但收入有限,过度的负债使他们身心疲惫,生活拮据。材料二:节
7、约型社会的“节约”,已经不是以前的过“苦日子”为代价的节约,而是在追求更高生活质量前提下的节约。如果说这种节约也有“代价”的话,那就是节约资源能源、减低污染、保护生态环境等,这是一种追求跟大幸福的积极合理的生活安排,是一种全新的健康的时尚,使我们主动的选择。(1)请你给材料一中的“负翁”们支招。(2)根据材料所述的节约“代价”举出两个具体的例子。(3)材料一、材料二共同倡导的观点是什么?谈谈你对这个观点的如何认识的。
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