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时间:2019-07-03
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1、第三节规模与分级一、影响因素规模包括人口和用地两方面,通常以人口规模为主要标志。1、公共设施的经济性与合理的服务半径2、城市道路交通方面的影响3、居民行政管理体制上的影响4、住宅的层数对居住区人口和用地规模的影响5万人——50至100公顷二、规模分级住宅区按照户数或人口规模可分为居住区、小区、组团三级。分级类型人口规模(人)户数(户)居住区30000~5000010000~16000居住小区10000~150003000~5000居住组团1000~3000300~1000住宅街坊/住宅群落/■居住区:泛指不同人口规模的居住生活聚
2、居地和特指城市干道或自然分界线所围合,并与居住人口规模(3-5万)相对应,配建有一套较完整的、能满足该区居民物质与文化生活所需的公共服务设施的居住生活聚居地。■居住小区:一般称小区,是指被城市道路或自然分界线所围合,并与居住人口规模(1-1.5万)相对应,配建有一套能满足该区居民基本的物质与文化生活所需的公共服务设施的居住生活聚居地。■居住组团指一般被小区道路分隔,并与居住人口规模(1000--3000人)相对应,配建有居民所需的基层公共服务设施的居住生活聚居地。三、现代居住区规划结构演变20世纪30年代,美国背景道路密集,街坊
3、地块小机动车发展,速度增加,车祸较多居住方式不适应,临街住宅不安宁如何解决?小学、托幼不穿越交通道路,以此控制邻里单位规模内部设置服务设施■1)邻里单位美,西萨佩里20世纪30年代1、邻里中心2、商业和公寓3、商店或教堂4、绿地(占1/10的用地)5、大街6、半径1/2英里P368(1)邻里单位周围为城市道路所包围,城市道路不穿过邻里单位内部;(2)邻里单位内部道路系统应限制外部车辆穿越。一般应该采用尽端式,以保持内部的安静、安全和交通量少的居住气氛;(3)以小学的合理规模为基础控制邻里单位的人口规模,使小学生上学不必穿过城市道
4、路,一般邻里单位的规模约5000人左右,规模小的3000~4000人;(4)邻里单位的中心建筑是小学校,其它的邻里服务设施一起布置在中心公共广场或绿地上;(5)邻里单位占地约160亩(合64.75hm²),每英亩10户,保证儿童上学距离不超过半英亩(0.8hm²);(6)邻里单位内的小学附近设有商店、教堂、图书馆和公共活动中心.曹阳新村英国的哈罗新城2)扩大的街坊莫斯科齐廖穆什卡第九号街坊北京百万庄3)居住小区河、新村以城市道路或自然为界限设有公共服务设施规模以设置小学最小规模为人口下限4)扩大的小区、居住综合体交通的发展要求加
5、大道路间距扩大的小区——不明确划分小区,公共设施结合公交站点布置在边缘居住综合体——马赛公寓(9-2-12)齐廖穆什卡新生活大楼四、居住区规划结构的基本形式1)影响居住区结构的主要因素居民的户外活动日常生活最频繁的活动经常必须的活动居民的户外活动日常生活最频繁的活动上下学上下班接送幼儿采购生活必需品游憩银行、邮局、粮管所、房管所、街道办事处采购专业性用品文体活动就医■以居住小区为基本单位特点:以居住小区为规划基本单位组织居住区,不仅能保证居民生活的方便、安全和区内的安静,而且还有利于城市道路的分工和交通的组织,并减少城市道路的密
6、度。其规划结构的方式为:居住区居住小区2)居住区规划结构的基本形式■以居住组团为基本单位其规划结构的方式为:居住区特点:1)不划分明确的小区用地范围,居住区直接由若干住宅组团组成;也可以说是一种扩大小区的形式;一个住宅组团相当于居委会的规模;2)另外一个特点是其布局灵活,可以满足特殊地形条件下的居住区规划设计的建设。住宅组团■以居住组团和居住小区为基本单位来组织居住区住宅组团居住区由若干居住小区组成;每个小区由2-3个住宅组团组成;布局系统性强。居住小区
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