高三政治复习课件(一)

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1、第三课　多彩的消费考纲展示1.消费及其类型(1)影响消费的因素;(2)消费类型;(3)消费结构。2.树立正确的消费观(1)消费心理;(2)消费行为。考点突破热点聚焦基础整合基础整合基础梳理网络构建基础梳理一、消费及其类型1.影响消费的因素(1)收入是消费的基础和前提。(2)当前收入的影响:人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就。(3)未来收入的影响:对预期乐观,预支将来收入的可能性就会加大。(4)收入差距的影响:人们的收入差距过大,总体消费水平会。越大未来收入降低特别提示影响消费的因素除了收入外,还有生产、物价和国家政策,以及产品质量等。2.消费类型(1)按照交易方式的不同,可分为

2、的消费、消费和消费。(2)按照消费的目的,可以分为消费、消费和消费。钱货两清贷款租赁生存资料发展资料享受资料二、树立正确的消费观1.消费心理(1)引发的消费。(2)引发的消费。(3)引发的消费。(4)主导的消费。2.消费行为(1)量入为出,。(2),理性消费。(3)保护环境,。(4),艰苦奋斗。从众心理求异心理攀比心理求实心理适度消费避免盲从绿色消费勤俭节约网络构建考点突破精讲考点典题例练消费及其类型考点一考点透析1.影响消费的因素因　素关　系措　施经济发展水平(根本因素)生产决定消费大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平居民收入(直接因素)收入是消费的基础和前提当前可支配收入保持经济的

3、稳定增长,增加居民收入未来收入预期保持经济平稳运行;促进就业;加强社会保障社会收入差距维护社会公平,落实分配政策商品价格价格的变动影响人们的购买力,引起需求量变动加强宏观调控,稳定物价消费心理(主观因素)影响消费水平和消费习惯树立正确的消费观念其他因素市场环境,商品性能、质量,商店位置,服务水平等特别提示生产是消费的最终决定者。2.消费类型(1)消费类型的划分划分依据类型特点交易方式钱货两清的消费一手交钱、一手交货,所有权和使用权发生转移贷款消费预支未来收入,满足消费需求,提高生活水平租赁消费所有权不变更,使用权暂时出让消费目的生存资料消费较低层次,最基本的消费发展资料消费提高自身素质,全面

4、发展享受资料消费身心愉悦,丰富物质生活和精神生活(2)正确认识贷款消费①贷款消费以信用为基础。社会信用制度制约着贷款消费的发展。②贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务,因为这些消费超出了消费者当前的支付能力。③贷款消费无所谓好坏,应当因时、因人而异。在通货紧缩的情况下,鼓励有经济能力的人贷款消费,则是利国利民之举。④在自己经济承受能力范围之内进行贷款消费,并不是超前消费,而是一种适度消费。3.消费结构(1)含义:消费结构是指反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。(2)影响因素:消费结构会随经济发展、收入变化而变化。变化的方向遵循着由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。(3)

5、恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出的比例,被称为恩格尔系数。它是反映消费结构与家庭生活水平高低的重要指标。特别提示正确认识恩格尔系数恩格尔系数减小,并不意味着家庭用于食品支出的绝对量减小,因为恩格尔系数是一个比值,这个比值减小,表明家庭用于食品支出占家庭总支出的比重下降,用于发展资料、享受资料支出的比重上升,从而表明家庭生活水平提高。易错辨析1.(2014年新课标全国文综Ⅰ,13②)奢侈品支出增加表明收入差距不断扩大。辨析:奢侈品支出增加表明消费支出增加,与收入差距变化无关。2.扩大居民消费需求必须提高存贷款基准利率。辨析:提高存贷款利率,会导致市场流通中的货币量减少,不利于扩大内需。3.

6、伴随收入水平的提高,生存资料消费被发展资料消费取代。辨析:生存资料消费是人生存必需的,伴随收入水平提高,所占比重降低,但是不能被取代。命题探究命题角度1影响消费的因素高考扫描:2014年北京,32,选;2014年重庆,1,选;2014年福建,32,选;2013年浙江,26,选;2013年天津,14(1),非选;2012年安徽,2,选。典例导引(2014年北京文综,32,4分)根据下图数据变化趋势可以推断出,近二十年来北京市城镇地区()①恩格尔系数逐年提高　②居民生活成本呈下降趋势　③社会劳动生产率日益提高　④劳动者对服务业需求不断上升A.①②B.①④C.②③D.③④解析:本题考查影响消费的因

7、素、效率与公平的关系。一般而言,收入提高会导致恩格尔系数降低,生活水平提高,①排除。居民生活成本与物价有关,故②与题意无关。效率是公平的基础、经济发展水平是影响收入的根本因素,该市平均工资提高,反映了社会劳动生产率的提高,③符合题意。收入影响消费,工资的提高会导致劳动者对服务业等商品需求的上升,④符合题意。答案为D。命题角度2消费结构的优化高考扫描:2014年新课标全国文综Ⅰ,13,选;2014年江苏,6,选