电离平衡及其盐类水解高考点汇总预测

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1、【2015高考预测】1.外界条件对弱电解质和水电离平衡的影响及强、弱电解质的比较仍将是命题的重点。2.溶液pH的计算与生物酸碱平衡相结合或运用数学工具(图表)进行推理等试题在高考中出现的可能性较大。3.溶液中离子(或溶质粒子)浓度大小比较仍是今后高考的热点。【难点突破】难点一、强、弱电解质的判断方法1.电离方面:不能全部电离,存在电离平衡,如(1)0.1mol·L-1CH3COOH溶液pH约为3;(2)0.1molCH3COOH溶液的导电能力比相同条件下盐酸的弱;(3)相同条件下,把锌粒投入等浓度的盐酸和醋酸中,前者反应速率比后者快;(4)醋酸溶液中

2、滴入石蕊试液变红,再加CH3COONH4,颜色变浅;(5)pH=1的CH3COOH与pH=13的NaOH等体积混合溶液呈酸性等。2.水解方面根据电解质越弱,对应离子水解能力越强(1)CH3COONa水溶液的pH>7;(2)0.1mol·L-1CH3COONa溶液pH比0.1mol·L-1NaCl溶液大。3.稀释方面如图:a、b分别为pH相等的NaOH溶液和氨水稀释曲线。c、d分别为pH相等的盐酸和醋酸稀释曲线。请体会图中的两层含义:(1)加水稀释相同倍数后的pH大小:氨水>NaOH溶液,盐酸>醋酸。若稀释10n倍,盐酸、NaOH溶液pH变化n个单位,

3、而氨水与醋酸溶液pH变化不到,n个单位。第8页共8页(2)稀释后的pH仍然相等,则加水量的大小:氨水NaOH溶液,醋酸>盐酸。4.利用较强酸(碱)制备较弱酸(碱)判断电解质强弱。如将醋酸加入碳酸钠溶液中,有气泡产生。说明酸性:CH3COOH>H2CO3。5.利用元素周期律进行判断,如非金属性Cl>S>P>Si,则酸性HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3(最高价氧化物对应水化物);金属性:Na>Mg>Al,则碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3。【特别提醒】证明某电解质是弱电解质时,只要说明该物质是不完全电离的,即存在电离平衡,既

4、有离子,又有分子,就可说明为弱电解质。难点二、水的电离1.水的电离及离子积常数⑴水的电离平衡:水是极弱的电解质,能发生自电离:H2O2+H2O2H3O++HO2-简写为H2OH++OH-(正反应为吸热反应)其电离平衡常数:Ka=⑵水的离子积常数:Kw=[H+][OH-]250C时Kw=1.0×10-14mol2·L-2,水的离子积与温度有关,温度升高Kw增大。如1000C时Kw=1.0×10-12mol2·L-2.⑶无论是纯水还是酸、碱,盐等电解质的稀溶液,水的离子积为该温度下的Kw。2.影响水的电离平衡的因素⑴酸和碱:酸或碱的加入都会电离出H+或O

5、H-,均使水的电离逆向移动,从而抑制水的电离。⑵温度:由于水的电离吸热,若升高温度,将促进水的电离,[H+]与[OH-]同时同等程度的增加,pH变小,但[H+]与[OH-]始终相等,故仍呈中性。⑶能水解的盐:不管水解后溶液呈什么性,均促进水的电离,使水的电离程度增大。⑷其它因素:如向水中加入活泼金属,由于活泼金属与水电离出来的H+直接作用,使[H+]减少,因而促进了水的电离平衡正向移动。3.溶液的酸碱性和pH的关系⑴pH的计算:pH=-lg[H+]⑵酸碱性和pH的关系:在室温下,中性溶液:[H+]=[OH-]=1.0×10-7mol·L-1,pH=7

6、第8页共8页酸性溶液:[H+]>[OH-],[H+]>1.0×10-7mol·L-1,pH<7碱性溶液:[H+]<[OH-],[H+]<1.0×10-7mol·L-1,pH>7⑶pH的测定方法:①酸碱指示剂:粗略地测溶液pH范围②pH试纸:精略地测定溶液酸碱性强弱③pH计:精确地测定溶液酸碱性强弱4.酸混合、碱混合、酸碱混合的溶液pH计算:①酸混合:直接算[H+],再求pH。②碱混合:先算[OH-]后转化为[H+],再求pH。③酸碱混合:要先看谁过量,若酸过量,求[H+],再求pH;若碱过量,先求[OH-],再转化为[H+],最后求pH。[H+]混=

7、[OH-]混=难点三、盐类水解盐类水解的规律有弱才水解,无弱不水解;越弱越水解,都弱都水解;谁强显谁性;同强显中性。由此可见,盐类水解的前提条件是有弱碱的阳离子或弱酸的酸根离子,其水溶液的酸碱性由盐的类型决定,利用盐溶液的酸碱性可判断酸或碱的强弱。(1)盐的类型是否水解溶液的pH强酸弱碱盐水解pH<7强碱弱酸盐水解pH>7强酸强碱盐不水解pH=7(2)组成盐的弱碱阳离子(M+)能水解显酸性,组成盐的弱酸阴离子(A-)能水解显碱性。M++H2OMOH+H+ 显酸性A-+H2OHA+OH- 显碱性第8页共8页(3)盐对应的酸(或碱)越弱,水解程度越大,溶

8、液碱性(或酸性)越强。盐类水解离子方程式的书写1.注意事项(1)一般要写可逆“”,只有彻底水解才用“===”

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