西工大论文要求

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1、西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法附件西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法西北工业大学2005年1月—48—西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法目录1.前言…………………………………………………………………...(1)2.毕业设计(论文)资格认证办法………………………………………(2)3.毕业设计(论文)选题办法……………………………………………(5)4.毕业设计(论文)指导教师职责………………………………………(7)5.毕业设计(论文)期间对学生的基本要求……………………………(9)6

2、.赴校外毕业设计(论文)管理办法…………………………………..(10)7.毕业设计(论文)中期检查…………………………………………..(11)8.毕业设计(论文)撰写规范…………………………………………..(12)9.毕业设计(论文)答辩要求…………………………………………..(20)10.毕业设计(论文)成绩评定标准…………………………………....(23)11.理、工类毕业设计(论文)成绩评定量化参考标准………………(26)12.管、文、经、法类毕业设计(论文)成绩评定量化参考标准…...(28)12.优秀毕业设计

3、(论文)评选…………………………………………(30)13.毕业设计(论文)的总结归档………………………………………(34)14.毕业设计(论文)重点扶持项目申报、评选和管理办法…………(36)—48—西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法前言毕业设计（论文）是本科教学的重要环节之一，是对学生基础知识、研究能力、自学能力以及综合分析能力的培养和检验。通过完成毕业设计论文）可以进一步巩固和加强学生基本知识和基本技能的训练，也是对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，更是加强学生创新意识、创新能力和获取新知

4、识能力的培养过程。搞好毕业设计（论文）的管理工作对于提高本科教学质量，培养适应21世纪需要的高素质创新型复合型人才具有重要意义。为了适应教育教学改革新形势的需要，进一步确保与提高本科生毕业设计（论文）工作的质量，我们在2002年就制订了本科生的毕业设计（论文）管理办法，经过多年的使用，不断修订和完善，现以学校文件下发，请各单位、指导教师和学生遵照执行。—48—西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法毕业设计(论文)资格认证办法为了规范本科生毕业设计(论文)管理，确保我校本科生培养质量，教师参加本科生毕业设计(论文

5、)的指导工作、学生参加毕业设计(论文)和答辩必须经过资格认证。一、指导教师资格认证毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。充分发挥指导教师的主导作用是提高毕业设计(论文)质量的关键。每个指导教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。1.指导教师的基本条件指导教师原则上由学术水平较高、实践经验丰富、工作作风严谨、责任心强的具有中级以上职称的教师或工程技术人员担任。具有正高职称的教师最多可带8名学生（但至少有两名研究生或初级职称教师协助指导）；具有副高职称的教师最多可带6名学生（至少有1名研究生或初级职称教师协助

6、指导）；具有中级职称的教师最多可带4名学生；具有初级职称且在读博士学位的教师可指导2—3人。2.指导教师的基本要求①对本学科的基本理论、基本知识和基本技能有比较扎实的基础；②了解学科研究的历史、现状和发展趋势；③熟悉所指导课题的研究内容；④—48—西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法了解毕业设计（论文）教学的目的、要求，掌握做毕业设计与论文写作的基本知识；⑤具有指导毕业设计、论文写作的实践经验（初次带毕业设计者应与有指导经验的教师联合指导）；⑥有较强的责任心和事业心；⑦有担任此项工作的时间保证；⑧没有教学事故

7、的纪录或教学事故处理后又重新获得教学资格。二、学生资格认证1.在毕业设计(论文)正式开始之前，尚有30学分以上(含30学分)的课程须重修或重考或不及格课程达到4门的本科生(不包括英语四级未通过者)，一律不得参加毕业设计(论文)。2.在第八学期第二周之前，各学院负责统计不具备毕业设计(论文)资格的学生名单和必须重修的课程名称及学分数，并报教务处备案。凡未通过资格审查的本科生，按有关规定可申请延长学制，并报教务处备案。延长学制学生可跟下一届学生重新参加资格认证。凡属第一次参加毕业设计(论文)的，不视为重修。三、参加毕业设计

8、（论文）答辩的资格认证凡具备下列条件之一者，取消毕业设计（论文）的答辩资格：1.毕业设计（论文）工作量达不到任务书规定者；2.对待毕业设计（论文）态度不认真（论文拼凑、独立完成的工作量小，敷衍了事）者；—48—西北工业大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法3.毕业设计（论文）答辩前答辩资料不完整、缺少教学环节者；4.在毕业设计（论