要求论文要求论文首页格式

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1、附件1:论文首页格式要求10宁夏技工教育和职业培训编号:优秀教研成果评选活动参评论文(用小4号仿宋体)rrrrrrrrrrrrrrr(论文标题使用2号宋体字)作者姓名:单位:(所在单位全称)通讯地址:__________________邮政编码:__________________联系电话:(可随时联系)附件2:教案首页格式要求10宁夏技工教育和职业培训参评组别:优秀教研成果评选活动参评教案     专业分类:  (用小4号仿宋体)         课程名称:                        rrrrrrrrrrrrrrr(教案

2、名称使用2号宋体字)作者姓名:单位:(所在单位全称)通讯地址:__________________邮政编码:__________________联系电话:(可随时联系)附件3:10宁夏技工教育和职业培训编号:优秀教研成果评选活动参评课件(封面)(用小4号仿宋体)                        宁夏技工教育和职业培训教学多媒体课件评选申请表课 件 名 称:________________________课件制作人:_______________________所属单位(盖章):_(所在单位全称)__联 系 电 话:_(可随时联系

3、)______申 请 日 期:_______________________课件名称10课件制作人员姓 名职 称担任课程所在单位制作过程分工课 件协 同制 作人 员应用课程名  称使用课程类别内容占本课程的%时间课时数据量兆媒体应用种类说明(媒体应用种类指文字、声音、图像、图形、动画、视频等):课件制作负责人(签名):10多媒体课件具体内容简介:多媒体课件主要技术特征(应用软件、动画设计、音像利用、网络开发水平等,是否供给学生交互使用等):多媒体课件的特色和创新点:多媒体课件应用基本情况和效果评价:10附件4                 

4、       多媒体课件脚本设计卡片配套教材名称 主编媒体实现与教学思路的整体设计 序号知识点/技能点①所在章节媒体类型②过程描述③                      备注:①列举课件所选择的主要的知识点或技能点(不超过5个),按教学过程的先后顺序排列。②说明选择的是文本、图形(图像)、音频、视频、动画、解说、效果声等各种媒体一种或几种的组合。③描述运用媒体的过程,即如何利用媒体和达到什么目的。10附件5:论文评分参考标准序号评分标准评分参考指标1论文的教育思想价值(就技工教育和职业培训教育思想的正确性进行评价)15分论文涉及的教育思

5、想、教育观点体现全面贯彻职业教育方针,全面提高技工教育和职业培训机构教学质量,有利于提高学生素质。2论文的理论价值(就理论的先进性进行评价)10分所提出的理论在该专业领域有创见和突破;该理论在实践和应用上有指导。3论文的教学实践价值(就论文所反映的教学中的实效性进行评价)35分论文的内容来自教学实践,通过教学内容、方法、手段的改革实践,使学生全面、主动的发展,具有明显实效,有推广价值。4论文的逻辑性和论述的严谨性(就论文的结构、程度进行评价)10分论文应该是论点明确、推理分析准切确,论据充分、说理透彻、条理清晰、语句通顺。5研究方法(就使用方

6、法和科学性进行评价)10分应是步骤完整、数据齐全、方法使用正确并进行检验。6论文涉及的内容在本专业中的地位(就本专业比较评价)10分是否具有先进性、前沿性7综合印象分10分论文中的特色和特点是上述表中未涉及的。10附件6:          教案评分参考标准评分项目序号评分参考指标教学目标设计1教学目标明确、思路清晰,符合教学大纲和课程的基本要求2重点、难点、要点阐述清楚、详略得当,知识点安排有系统性教学模式设计3教材分析透彻,能根据每一章节特点设计教学模式4教学内容准确无误,教学过程完整严密,各教学环节安排得当,时间分配合理科学5教学方法设

7、计巧妙,新颖独特,注重启发性和研究性,师生互动性强6充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异,针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务7重视多种教学手段的设计运用,能结合教学内容与学科特点,合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅助教学。8有板书安排,有上课提问的设置,有与学生互动的设计,有辅导、答疑的问题与难点创新及特点9体现现代职业技术教育思想、教学理论和学习理论,注重培养学生独立获取知识、掌握技能的能力10遵循常规但不拘泥,根据个人差异和特点,写出有个性特点和创新性的教案其他11教案完整、内容丰

8、富,信息量大12教案字迹工整、文字简练、格式合理、图式规范10附件7:                     课件评分参考标准序号评分项目评分参考指标一教学适用性

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