数学人教版八年级下册18.2.1--矩形的性质

数学人教版八年级下册18.2.1--矩形的性质

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1、18.2特殊的平行四边形18.2.1矩形教学设计广西玉林陆川县珊罗镇初级中学曾祥友一、教学目标:◎知识与技能了解矩形有关概念,理解并掌握矩形的有关性质.◎过程与方法经历探索矩形的概念和性质的过程,发展学生合情推理意识,掌握几何思维方法.◎情感、态度与价值观培养严谨的推理能力,以及自主合作精神;体会逻辑推理的思维价值.二、重点、难点★重点掌握矩形的性质,并学会应用.★难点理解矩形的特殊性,探究矩形特殊性质.三、教学准备u教师准备多媒体、u学生准备平行四边形框架、复习平行四边形的性质.五、教学过程一.复习巩固1.什么叫平行四

2、边形?2.复习平行四边形的性质(学生回答,多媒体演示)边对边相等,对边平行角对角相等,邻角互补对角线对角线互相平分二、探究新知(一)探究矩形的定义(学生拿出自制平行四边形学具,分组活动)v问题一:平行四边形在拖动过程中,什么在发生变化?v问题二:平行四边形的一个内角由锐角变为钝角的过程中,会发生什么特殊情况?这时的图形是什么图形?学生归纳得出矩形定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形(二)联系生活请同学们举出生活中的矩形实例师举出生活中的矩形(多媒体播放)学生欣赏例如:窗框、书桌面、课本封面、地砖、电视机面、五星红旗、香

3、港区旗、手表等等。(三)自主探究矩形的性质:观察与思考:(多媒体演示,学生回答)观察生活中的矩形,它们是轴对称图形吗?有几条对称轴?矩形是轴对称图形,它有两条对称轴,分别是对边中点的连线所在的直线。矩形是一个特殊的平行四边形,除了具有平行四边形的所有性质外,还有哪些特殊性质呢?(小组讨论,得出猜测)1)当平行四边形ABCD的一个∠ABC为直角时,观察其它角猜想1:矩形的四个角都是直角2)当平行四边形ABCD的一个∠ABC为直角时,观察其对角线AC、BD的长度有何变化?猜想2:矩形的对角线相等1、对于猜测一学生写出已知与求

4、证;并请学生证明2、对于猜测二学生写出已知与求证;并请学生证明3、师归纳矩形的特殊性质1)矩形的四个角都是直角数学语言:∵四边形ABCD是矩形∴∠A=∠B=∠C=∠D=9002)矩形的对角线相等数学语言:∵四边形ABCD是矩形∴AC=BD4、矩形的特殊性质从角上看:矩形的四个角都是直角从对角线上看:矩形的两条对角线相等,且互相平分5、性质的应用已知:矩形ABCD,对角线AC与BD相交于点O,AB=6,BC=8,那么AC=?BD=?OC=?解:在矩形ABCD中,∠ABC=90°∴在Rt△ABC中,AB²+BC²=AC²解得

5、:AC=10又矩形的对角线相等,∴BD=AC=10OC=AC=5三、探索新知在直角三角形ABC中,O是AC中点,思考BO与AC的数量关系.在Rt△ABC中,BO=ACl得到:直角三角形的一个性质直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.数学语言:∵在Rt△ABC中,BO是斜边AC上的中线∴BO=AC四、绝招巧试已知Rt△ABC中,∠ABC=900,BD是斜边AC上的中线(1)若BD=3㎝则AC=㎝(2)若∠C=30°,AB=5㎝,则AC=㎝,BD=㎝.五、例题讲解例1:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60

6、°,AB=4㎝,求矩形对角线的长?解:∵四边形ABCD是矩形∴AC与BD相等且互相平分∴OA=OB∵∠AOB=60∴△AOB是等边三角形∴OA=AB=4(㎝)∴矩形的对角线长AC=BD=2OA=8(㎝)方法小结:如果矩形两对角线的夹角是60°或120°,则其中必有等边三角形.六、小试牛刀练习:如图,在矩形ABCD中,找出相等的线段与相等的角。(线段:AB=CD,AD=BC,AC=BD,OA=OB=OC=OD角:∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°∠AOB=∠COD,∠AOD=∠BOC,∠ADB=∠DBC=∠DA

7、C=∠ACB,∠BDC=∠ACD=∠CAB=∠DBA)七、生活链接---投圈游戏(多媒体出示)四个学生正在做投圈游戏,他们分别站在一个矩形的四个顶点处,目标物放在对角线的交点处,这样的队形对每个人公平吗?为什么?(公平,因为OA=OC=OB=OD)八、反思拓展工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图1),(2)使AB=CD,EF=GH;(2)摆放成如图(2)的四边形,则这时窗框的形状是:平行四边形,根据的数学道理是:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)将直角尺靠紧窗框的一

8、个角(如图3)调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图4),说明窗框合格,这时窗框是:矩形,根据的数学道理是:有一个角是直角的平行四边形是矩形.BACEDGFH1234九、本课小结²矩形定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形※矩形是轴对称图形※矩形的性质定理1矩形的四个角都是直角※矩形的性质定理2矩

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