Unit 4 we love animals 课件 2

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1、Unit4WeLoveAnimalsPartALet'stalkLet'slearn学习目标：1.能够听、说、认读:duck，cat，pig，dog，bear。2.能够在情景运用句型:What’sthis？It’s…并进行回答。3.培养学生热爱动物的积极情感。Weloveanimals,animalsareourfriends.Let‘svisitmyfarm.大家来参观我的农场吧！duckWhat'sthis?It'saduck.dogGuess:（猜一猜）What'sthis?It'sa___.dogLet'schantW

2、hat'sthis?What'sthis?,it'sa.,it'saWhat'sthis?What'sthis?catpigWhat'sthis?It’sapig.Abadappleiscomingtomyfarm.大坏蛋来农场了，快藏起来！Oh,no!It'sabear.earIt'sZoom.Listenandrepeat(P39)Listenandnumber！12345PairworkWhat’sthis?It’sa…看着课本顺畅的和同学对话脱离课本和同学表演编创新的对话如询问学习用具：What’sthis？It’sa

3、pen./It‘saredpen.对话表演小结What’sthis？(这是什么，询问身边的物品）用It’s…（这是…)回答HomeworkListenandrepeatP38-39threetimes.听音跟读课本38-39页的对话和单词。DesignafarmofyourownandwriteitinEnglish.继续完成农场的设计，用所学内容描述你设计的农场。Weloveanimals.我们爱动物。Animalsareourfrends.(动物是我们的朋友。）do,oh,do.Hello,do,oh,do.Hello,d

4、o,oh,do.Hello!Hello!Hello!Hello,do,oh,do.Hello,do,oh,do.Hello,do,oh,do.Hello!Hello!Hello!Hello,传盒子，音乐停止，大家一起问what'sthis？拿到盒子的同学说It'sa...let'splayagame.Game:Sharpeyes(火眼金睛）pigdogduckbearcatelephanttigerbirdWhat’sthis?A:What'sthis?B:It'sa/an______.Welcometopresenthous

5、e!欢迎来到礼品屋Lookatthebear,It'sgreen.Cool!Ilikeit.Weloveanimals.我们爱动物。Animalsareourfrends.(动物是我们的朋友。）1、听今天所学Let'stalk和Let'slearn的录音。2、设计一个农场，把自己喜欢的动物画进去，并且和同学简单的谈论它们。3、搜集其它有关动物的单词。HomeworkByebye!