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时间:2019-07-01
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1、backUnit4Weloveanimals王珍珠next设计意图:出示动物园图片让学生初步感知,引入新课.ducksspandasdogcatssrabbitsmonkey设计意图:通过视频听音模仿英语童谣dog小狗汪汪叫,cat小猫叫喵喵。duck鸭子水中戏,熊猫panda吃竹子,rabbit可爱小兔子,monkey顽皮小猴子。设计意图:把所学编成歌谣更有助于学生记忆Actlikeacat.Actlikeaduck.Actlikeapanda.Actlikeamonkey.Actlikear
2、abbit.Actlikeadog.catduckpandadograbbitmonkey找朋友设计意图:通过练习检测成果Iseea….设计意图:让学生把学的单词用到句子中,达到词不离句的效果.Let'ssingHello,monkey,doohdo.Hello,dog,doohdo.Hello,duck.,doohdo.Hello,hello,hello.Hello,cat,doohdo.Hello,panda,doohdo.Hello,rabbitdoohdo.Hello,hello,hel
3、lo.Hello!设计意图:改变hello歌,让学生在唱歌中巩固单词通过本节课的学习你有什么新的收获!Goodbye!
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