列方程解应用题--ppt

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1、列方程解应用题执教人:刘菊芳教学目的1.复习列方程解答应用题的解题思路(找数量间相等的关系)。2.通过解答一组应用题,使学生进一步认识顺向思考的应用题与逆向思考的应用题的不同,进一步提高学生分析问题和灵活解答应用题的能力。请你根据下面的条件,找出数量间的相等关系例如“篮球比足球多5个”,找出数量间相等的关系是:足球的个数+5=篮球的个数男生人数是女生人数的2倍。女生人数x2=男生人数梨树比苹果树的3倍少15棵。苹果树棵数x3-15=梨树的棵数做8件大人衣服和10件儿童衣服共用布31.2米。做8件大人衣服用布+10件儿童衣

2、服用布=31.2两根一样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形。长方形的周长=正方形的周长根据题意把方程补充完整张华借来一本116页的科学幻想小说。他每天看χ页,看7天后还剩53页没看。——————=53或——————=116116-7χ53+7χ9.6x3+73.80χ139.5-73.80χ妈妈买3米花布,每米9.6元,又买了χ千克毛线,每千克73.80元。一共用去139.5元。————————=139.5————————=9.6x3例3(1)一列客车以每小时行90千米的速度从甲站开往乙站,同时有一列货车以每小时行

3、75千米的速度从乙站开往甲站,经过4小时两车相遇。甲乙两站之间的铁路长多少米?应用题(2)应用题(3)(3)甲乙两站之间的铁路长660千米。一列客车从甲站开往乙站,同时有一列货车从乙站开往甲站,经过4小时两车相遇。客车每小时行90千米,货车每小时行多少千米?切忌对于顺向思考的应用题,用算术方法解答比较方便。对于需要逆向思考的应用题,用列方程的方法解答比较容易。你行吗?(列出方程)六年级同学种蓖麻,一班和二班共种616棵。一班有42人,平均每人种8棵。二班有40人,平均每人种多少棵?六年级同学种蓖麻,一班比二班多种56棵,

4、一班有42人,平均每人种8棵。二班平均每人种7棵,二班有多少人?智力拓展题两列火车同时从两站相对开出,甲每时行56千米,是乙速度的4/5,开出2.5小时后,两车还相距35千米。两车之间的铁路长多少千米?甲乙两港相距480千米。上午10时一艘货船从甲港开往乙港,下午2时一艘客船从乙港开往甲港。客船开出12小时后与货船相遇。货船每小时行15千米,客船每小时行多少千米?(提示:关键要弄清货船一共行了多少小时?)回顾与反思今天有哪些收获!

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