参与式教学法在_导游英语实务_教学中的运用

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1、方法与模式参与式教学法在《导游英语实务》教学中的运用王丽萍（南京晓庄学院外国语学院，江苏南京210000）摘要：《导游英语实务》课程实践性很强，在教学过程中运用参与式教学方法是必须的，也是行之有效的。在导游英语实务课程安排上，教师可以运用案例分析参与式、示范学习参与式和实地模拟导游参与式等教学方法，激发学生学习的兴趣，提高课堂效率。教学实践证明，运用参与式教学方法后教学效果很好。关键词：参与式；导游英语实务；运用中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1671-0568（2011）23－0049－03一、引言发展能力。教师与学生以平等的身份参与到教学活动中

2、，根据世界旅游组织的预测，到2020年，中国将成为世他们共同讨论、共同解决问题。因此，参与式教学是一种界上最大的旅游目的地国和第四大旅游客源国，21世纪必师生共同推进教学的教学形式，使学生在亲自实践的过程将是中国旅游发展的“黄金世纪”。所以，需要一大批具中，体会接受知识的乐趣和掌握知识的成就感。[1]有国际视野、懂旅游服务规范、懂外语的涉外导游。因对于导游英语实务这门实践性很强的课程，学生如果此，近几年很多学校都开设了旅游英语专业，以培养相关仅仅通过简单的在课堂上听、说、记笔记等传统方法来学人才。习，显然不能很好地掌握导游的相关职责和技能。这就要导游英语课程是南京

3、晓庄学院外国语学院（以下简称求教师不能只在教室的环境中提高学生的素质和能力，而“我院”）旅游英语专业的必修课之一。学生毕业后大部应该运用不同于传统教学法的参与式教学方法，让学生亲分都会做导游或英语导游，所以必须掌握相关的导游基础身体验亲自参与到教学中来，以求培养出适应社会发展需知识，具备一定的导游英语运用能力，才能在工作中完成求的人才。以笔者《导游英语实务》课程的课堂教学实践带团、讲解等任务。传统教学法只注重知识的讲解而忽视为例，从三个方面讨论参与式教学方法的具体实施情况和能力的培养，教学方法落后，在实务性很强的导游英语实效果。务教学中弊端越发明显地显现出来。而参

4、与式教学法通过1.案例分析参与式案例分析参与式、示范学习参与式和实地模拟导游训练等案例分析参与式教学方法是帮助学生理解和掌握抽象教学手段，培养学生学以致用的能力，弥补传统导游英语知识的常用方法，是指针对与课程内容有关的实例或者案教学的不足，从而有利于培养大批实用型涉外英语导游人例，让学生分析、判断或说明。一方面可以加深学生对某才。笔者在教学实践中尝试采用了有别于传统教学方法的一难点和抽象知识的理解，增强判断识别能力；另一方面参与式教学方法，受到学生的欢迎并收到一定成效。本文也可以通过对具体案例的分析，让学生提出自己的见解或根据近五年来从事导游英语实务教学的经验体会

5、，对参与解决方案，增强分析和解决问题的能力。案例分析式教学式教学模式在导游英语实务课堂中的运用做一些探讨。法可以使学生主动参与到教学的过程中，促进学生积极思二、参与式教学法维。适量的案例会使教学显得生动丰富，激发学生学习热参与式教学方法（ParticipatoryTeachingMethod）是目情。案例分析参与式教学方法大体可以分为三个步骤进前国际上普遍倡导的一种进行教学、培训和研讨的方法。行：一是阅读和了解案例，这一阶段旨在让学生全面了解参与式教学过程是指受教育者在明确的教学目标指导下，案例内容，对案例有一个整体的了解。二是提出问题，广运用科学的方法，在比较宽

6、松民主的氛围中，积极主动地泛讨论，各抒己见。这一阶段是教师根据案例内容提出问介入教学活动的每一个环节，从而接受教育、获取知识并题或学生提出问题，然后学生发表各自的观点。在此过程492011.08总第231期中，教师要注意营造一种民主、宽松和活跃的课堂氛围，业做导游的学生这层关系，让师弟师妹观摩学习，毕业生鼓励学生主动地去探讨问题，提出不同的观点进行争论。一般都很乐意。也可以请毕业生预约有经验的导游组织观由于学生看问题的角度不同，对问题的理解也不尽一样，摩学习。例如，笔者就常带学生去南京博物院观摩学习其从而能使学生更全面地掌握知识。三是总结归纳。由教师专业导游是如何

7、讲解的。学生发现，他们的讲解都很精肯定学生的分析中正确的方面，鼓励他们的参与行为，增彩，几乎课堂上讲过的导游讲解方法如问答法、重点讲解强其学习兴趣。并且，补充学生遗漏的知识点，使之能够法、引用法、制造悬念法等，他们都运用到了，表示获益获取完整的信息点。再进行系统的总结归纳，让学生对知匪浅。识点有一个全面的了解。3.实地模拟导游训练参与式例如，在讲解导游工作的“餐饮服务”时，教师就可实地模拟导游训练是将导游工作的流程，包括“吃、以列出案例一：TheBrownsarriveatNanjing，thecapitalof住、游、购、娱”等，由教师结合所学知识点，安排学生J

8、iangs