新浙教版七年级数学下册重难点复习

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1、七年级下册重难点复习二元一次方程1、表示二元一次方程组的是()A、B、C、D、2、方程组的解是()A、B、C、D、3、设则()A、12B、C、D、4、设方程组的解是那么的值分别为()A、B、C、D、5、方程的正整数解的个数是()A、4B、3C、2D、16、在等式中,当时,()。A、23B、-13C、-5D、137、关于关于的方程组的解也是二元一次方程的解,则的值是()A、0B、1C、2D、8、方程组,消去后得到的方程是()A、B、C、D、二、填空题(每题3分,共24分)1、中,若则_______。2、由_______,_______。3、如果那么_____

2、__。4、如果是一个二元一次方程,那么数=___,=__。5、购面值各为20分,30分的邮票共27枚,用款6.6元。购20分邮票_____枚,30分邮票_____枚。6、已知是方程的两个解,那么=,=7、如果是同类项,那么=,=。8、如果是关于的一元一次方程,那么=。三、用适当的方法解下列方程(每题4分,共24分)1、2、3、4、5、(为常数)6、(为常数)四、列方程解应用题(每题7分,共28分)1、初一级学生去某处旅游,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位;如果每辆汽车坐60人,那么空出1辆汽车。问一工多少名学生、多少辆汽车。2、某校举办数学竞

3、赛,有120人报名参加,竞赛结果:总平均成绩为66分,合格生平均成绩为76分,不及格生平均成绩为52分,则这次数学竞赛中,及格的学生有多少人,不及格的学生有多少人。3、有一个两位数,其数字和为14,若调换个位数字与十位数字,就比原数大18则这个两位数是多少。(用两种方法求解)4、甲乙两地相距20千米,A从甲地向乙地方向前进,同时B从乙地向甲地方向前进,两小时后二人在途中相遇,相遇后A就返回甲地,B仍向甲地前进,A回到甲地时,B离甲地还有2千米,求A、B二人的速度。分式方程1、使分式有意义,则x的取值范围是(  )A.x≠1B.x=1C.x≤1D.x≥12、

4、要使分式有意义,则x的取值应满足(  )A.x≠2B.x≠-1C.x=2D.x=-13、若分式的值为零,则x的值为(  )A.0B.1C.-1D.±14、分式的值为零,则x的值为(  )A.3B.-3C.±3D.任意实数5、使分式有意义的x的取值是(  )A.x>0B.x≥-2C.x≠0D.x≠-26、分式的值为0,则(  )A.x=2B.x=-2C.x=±2D.x=07、若分式的值为零,则x的值是(  )A.x=1B.x=0C.x=0或x=1D.x≠18、已知a-b≠0,且2a-3b=0,则代数式的值是(  )A.-12B.0C.4D.4或-129、下列

5、式子从左到右的变形一定正确的是(  )A.B.C.D.10、要使分式的值为0,你认为x可取得数是(  )A.9B.±3C.-3D.311、下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是(  )A. B.C. D.12、能使分式的值为零的所有x值是( )A.x=0B.x=1C.x=0或x=1 D.x=0或x=±113、如果把的x与y都扩大10倍,那么这个代数式的值(  )A.不变  B.扩大50倍  C.扩大10倍D.缩小到原来的14、当式子的值为零时,x等于(  )A.4B.-3C.-1或3D.3或-315、下列等式能够成立的是()16、将分式中的字母x,y都

6、扩大为原来的3倍,则分式的值()A.不变;B.扩大为原来的3倍C.扩大为原来的9倍;D.缩小为原来的17、(m-)÷(n-)的结果为()18、若关于x的分式方程有增根,则m的值为()A.-2B.2C.±2D.419、若分式的值为0,则x的值为()A.-1B.-3C.-1或-320、已知,则a,b的值分别为()A.a=3,b=5B.a=4,b=1C.a=8,b=5D.a=5,b=221、五一”江北水城文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设参加游览的同学共x人,则所

7、列方程为()A.B.C.D.22、下列变形不正确的是()A.B.   C.D.23、计算的正确结果是()A.B.C.D.24、若把分式中的x和y都扩大3倍,且,那么分式的值()A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍25、如果,那么的值为()A.5B.7C.9D.1126、已知:,那么的值等于()A.B.2C.D.-227、若关于x的方程有增根,则m的值等于( )A.-3B.-2C.-1D.3二、填空。1、当a=时,关于x的方程的解为02、若对于实数a,b定义一种运算:a☆b=,则当2☆x=-1时,x=3、已知=3,那么的值为______若=___4、

8、某人上山的速度为v1,下山的速度为v2,则他上、下山的平均速度(按

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