新概念教材特点

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时间:2019-06-27

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1、l        新概念英语介绍《新概念英语》(NewConceptEnglish)作为享誉全球的、最为经典地道的英语学习宝典,大凡学过英语的人就一定知道《新概念英语》这个教材,它历经几十年而依然是全世界英语爱好者的首选学习用书,早已成为英语学习者的必选教材。它以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。《新概念英语》(NewConceptEnglish)作为一套优秀的英语学习教材,多年来深受中国广大英语学习者的信赖,新概念英语自1997年改版以来,在教学方面增加了大量的情景对话,教学内容更趋向于科学性、实用性,旨在提高学生听、说、读、写的

2、综合能力,学员经过一段时间系统的学习后,其英语水平将会得到全面提高和质的飞跃。l        新概念英语教材的特点《新概念英语》全套共分为四册,由何其莘博士,亚历山大(L.G.Alexander)合作编著。科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能,能有效地把你从一个“英文盲”引导成为一个“英文通”。我们打个比方:《新概念》好似一座豪华的大楼,第一册打下了英语口语及语法的稳固基石;第二册则以其经典实用的句型及短文搭起了“英语大厦”的框架;第三册更是从一个崭新的语法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦;四册则当然是大厦精美的“内装修”,让你的英语综合技能(包括阅读与词汇)方面趋

3、于完善,使你的英语素质与实用能力达到真正完美的统一,无论是交流还是应试,你都能游刃有余。《新概念英语》一册是英语学习的关键,英语语音、语调、基础语法、词法和句法都始于第一册。将帮您轻松迈出英语学习的第一步。我们将帮助您掌握一种全新的英语学习方法。一册学完,你将会发现英语不再神秘,原来自己也可以用流利的英语同别人交流。《新概念英语》二册中,听、说、读、写、译等五大技巧将在这一册全面铺开。我们由浅及深的讲解将使您在不知不觉中提高英语能力。单词,曾经是您的痛;语法,曾经是您的噩梦。怎么打破语法和单词的束缚是二册学习的关键。学完二册,你将发现英语语法其实并不复杂,单词其实并没有那么讨

4、厌。《新概念英语》三册帮助你发现英语无穷的魅力。学会了英语语法还不够。只有在发现了英语的魅力之后,您才能驾轻就熟地运用它。三册您将在老师精美的讲解中一步步体验到英语的无尽魅力。补充材料将进一步解决各种疑难。学完三册,你就会感叹:原来英语如此美丽,昔日枯燥无味的英语原来如此魅力无穷。《新概念英语》四册的核心是体味英语的精髓。第四册涵盖了政治、经济、文化、哲学、教育学、社会学、心理学、昆虫学、美学等10多个学科门类。语言精美而凝练,句子复杂而通俗,文章简短而深刻。字字珠玑——第四册最贴切的评价。老师将带领您对比中西文化,在您了解西方文化的同时,大量扩充词汇。我们独特的词汇记忆方法

5、将帮助您在短期内丰富自己。在第四册中,重点培养欣赏、评价等7大技巧。l        新概念英语的教学梯度:1、一册(英语初阶)——学习英语的敲门砖(FirstThingsFirst)讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册,是练好英语基本功的关键。学习重点:从26个英文字母、音标、语调开始学起,详细的介绍英语中的各种语法、句法、词法及句型结构知识,每篇课文内容均贴近现时生活的方方面面,其语言风趣幽默,每篇文章都配有漫画,文字形象生动。能极大的提高学生对英语的学习兴趣。2、二册(实践与进步)——构建英语的基石(P

6、racticeandProgress)在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。学习重点:第二册以96篇小故事为素材,培养学生听、说、读、写的基本能力,其优势在于扩充词汇量,统揽语法,结合实践,听说兼修。学完之后学习者能够运用地道句型与人进行交谈,其写作能力得到进一步提高。第二册是过渡,同时也是转变,它使学习者从一个会说日常英语的人,提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。3、三册(培养技能)——掌握英语的关键(DevelopingSkills)着重分析句子

7、之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。学习重点:第三册的文章全都是原汁原味的英文精品,语言优雅、凝练、句型工整而又富于变化,教材着重分析句子之间内在的逻辑关系,使学习者认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;其各种题材的短方与英语歌曲,将使你的听力得到进一步的提高。4、四册(流利英语)——体味英语的精髓(FluencyinEnglish)四册涵盖了文化、经济、哲学

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