英语人教版八年级上册unit 10 Section B2a-2e

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1、(简易多媒体环境、交互多媒体环境、多媒体网络教学环境、移动学习环境)下的教学设计基于解决的问题 通过阅读巩固学习条件状语从句并解决现实生活中的烦恼教师贺荣 日期2017.5.7 科目英语 教学班级 八年级9班课时4 多媒体设备白板,ipad教室一、教学内容分析 Inthisclass,thetopicis“Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime”.Studentsshouldconsolidatethebasicsentencepatternandtalkaboutthewaysofproblemsthattheya

2、refacinginthedailylife.Itislinkedwithunit9thattalkedabouttheparty.二、教学目标(知识、技能、情感价值观)1、知识:Consolidatethebasicsentencepatternandlearnthereadingskillsandnewwordsandphrases.2、能力:Beabletousethe“if…”sentencepatterntodealwiththeproblemsinthelife.BeabletotalkaboutconsequencesBeabletofin

3、dthetopicandsomeinformationwiththereadingskills3、情感、价值观:Cultivatestudentstocommunicatewithotherswhentheymeettheproblemsinthedailylife.三、学情分析 Inprimaryschool,studentshavelearntthefuturetense.Basedonthis,itiseasyforstudentstolearnanewsentencepattern.四、教学策略 listening,speaking,readin

4、g,pairworkandgroupwork.五、重点、难点TeachingimportantpointsLearntheextensivereadingskilltofindthetopicofapassageandintensivereadingskillstofindthedetailsofthepassage.Usethenewsentencepatterntodealwiththeprobleminthelife.TeachingdifficultiesUsingofthekeysentencetoexpresstheideastodealwi

5、ththeproblem.六、教学资源 SeewoElectronicwhiteboard,video,IpadClassroom,七、教法、学法 趣味教学法,情景教学法,角色扮演教学法,口头复述教学法。八、教学过程教学环节教学内容资源、媒体运用教师活动学生活动设计意图1、Leadingin 图片提问:你认为生命中最重要的东西是什么?如果你开心了,你会做什么? 自由发表个人意见 引起学生的学习兴趣并导入本节课所学的内容2、Warmingup 微课 展示学生生活中的烦恼看微课总结生活中烦恼的类别 为大阅读的学习做铺垫3、Pre-reading 白板的擦拭和

6、图片拖动功能 提出问题引导学生回答 同学们自由讨论帮助学生预热文章主题的三个选项4、while-reading 白板的书写功能让学生速读课文速读课文并选出文章的主题句训练速读技能捕捉信息5、while-reading白板的书写漫游拖动功能 要求学生分段听内容并朗读,回答相关问题精读段落回答问题 训练学生的精读技能,捕捉详细信息6、After-reading 白板书写功能,iPad教室的发题,收题,和观测学生完成情况的功能 要求学生完成练习 阅读并选词填空 巩固所学文章内容及知识点和句型7、After-reading白板展示组织学生分段复述课文小组讨论并选

7、出代表对段落根据关键词复述内容训练学生表达能力,对知识点学习的产出检测十、教学评价、反思在本节课的英语教学中,活动的设计应多考虑学生已有的生活经验。在阅读时,尤其是精读的时候应该给学生更充足的时间去找信息,要照顾到中下水平的孩子的阅读能力。在最后学习成果展示环节上,更应该给孩子们充分的时间去产出,让中下水平的孩子也尽可能多输出,多练习,达到二次学习的效果。再次,阅读课本身就很枯燥,在课的设计上应更多的注意方式方法,让本节课更有趣味性。同时,教师本人也应进力求更好的掌握、运用交互式电子白板,iPad教室及设备等现代化教育手段进行英语教学,让更多的学生喜欢上

8、英语,让英语“It'sfun!It'seasy”成为自己永远的追求。

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