Unit6_课时划分建议

Unit6_课时划分建议

ID:39173493

大小:505.00 KB

页数:9页

时间:2019-06-26

Unit6_课时划分建议_第1页
Unit6_课时划分建议_第2页
Unit6_课时划分建议_第3页
Unit6_课时划分建议_第4页
Unit6_课时划分建议_第5页
资源描述:

《Unit6_课时划分建议》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit6MyHome单元教学目标1.能够听懂、会说有关家和房间的单词和短语:home,bedroom,livingroom,bathroom,diningroom,study,kitchen;能在四线三格中基本规范地描摹单词,并尝试借助拼读规律记忆单词。语言技能目标第一层次:单元教学目标2.能够听懂、会说用来询问某人在哪里,正在做什么的功能句:Whereis...?What’she/shedoing?及其答语:He/Sheisin...He/Sheis...,初步学会在恰当的情境中运用;通过描摹句子来体会句子的规范书写,为正确抄写句子和独立写句子打基础。单元教学目

2、标3.能够读懂有关房屋出租的文段,选择租什么样的房子,并能以租房人的身份对所租房子进行简单介绍。单元教学目标4.能够借助熟悉的已学单词和图片复习字母a,e,i,o,u在开音节中的发音;能够区分字母a,e,i,o,u在开闭音节中发音的不同,并利用该规律拼读新单词,进而尝试记住其写法。单元教学目标语言技能目标第二层次:1.能够借助图片读懂FunTime中有关动物的家的介绍,并尝试通过连环画、海报等方式介绍自己了解的动物的家。单元教学目标2.学唱与本单元话题相关的歌曲。单元教学目标3.能够借助图片读懂StoryTime的小故事,并在教师的指导下讲故事。单元教学目标能够积极

3、与同伴或他人合作完成卡片、调查、表演等活动或游戏,感受与他人合作的重要性和乐趣。2.能够在活动中认真倾听同伴发言,并尝试表达自己的观点。3.能够通过了解宠物在主人家生活的细节,丰富有关动物的知识,培养热爱动物的情感。其他目标

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。