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时间:2019-06-26
《2016-2017四年级语文下册学困生辅导记载》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、__________小学2017~2018学年第二学期学困生辅导记载2018、3_________小学2017~2018学年第二学期学困生辅导计划年级:科目:语文教师:学困生名单:周次辅导内容第二周1、古诗词三首第三周2、桂林山水第四周3、记金华双龙洞第六周5、中彩那天第七周7、尊严第八周9、自然之道第九周11、蝙蝠和雷达第十一周13、夜莺的歌声第十二周15、一个中国孩子的呼声第十三周17、触摸春天第十四周19、生命生命第十五周21、乡下人家第十六周23、古诗词三首第十七周25、两个铁球同时着地第
2、十八周27、鱼游到了纸上第十九周29、寓言两则第2周辅导记录辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、填空。1.《望洞庭》是()代诗人()所作。在诗中,诗人采用了()的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。2.洞庭湖位于我国()省境内,是我国五大淡水湖之一,我还知道其他的四大淡水湖分别是()()()()。3.《独坐敬亭山》的作者是()代的(),他与唐朝的另一位诗人杜甫有()之称。4.《忆江南》中的()一句强烈的表达了作者()对江南风景的赞美之情。2、比较组词:暗()庭()亭()潭()谙(
3、)廷()停()谈()二、反馈三、师讲解小结第3周辅导记录辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、比一比,组词语。 赏()漓()桨() 尝()璃()浆() 峰()绕()绵() 蜂()烧()棉()栽()峦()彩() 裁()恋()采()2、判断下面带点的字哪个读音是正确的,在()里画“√”。3、在括号里填上适当的词语 ()的大海翠绿的() ()的西湖新生的() ()的泰山无瑕的() ()的香山连绵不断的()二、反馈三、师讲解小结第4周辅导记录辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、看拼
4、音,写词语。zhèjiāngyóutóngyícùtúnbùshāo wēiwān yán rǔzhī()()()()()()()2、比一比,再组词。蜒()臀()簇()察()蜓()臂()族()擦()3、在括号里填上合适的量词。一()石钟乳一()鸡毛一()小溪一()石笋一()汽油灯一()风景一()动物一()石洞二、反馈三、师讲解小结第5周辅导记录辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、用喜欢的符号给加点的字选择正确的读音。1.据(jùjū)说,他家的生活很拮据(jùjū)。2.一个闷(mēnmèn)
5、热的下午,哥哥(mēnmèn)闷不乐地回到了家里。3.他高兴(xìngxīng)得连蹦带跳,我也兴奋(xīngxìng)不已。4.百货商店馈(kuìguì)赠(zēngzèng)了些小礼物给顾客。5.“我中(zhòngzhōng)彩了!”李叔叔在市中(zhōngzhòng)心大喊道。2、比一比,再组词。唯()拮()馈()维()洁()贵()捎()增()驰()消()赠()驶()二、反馈三、师讲解小结第6周辅导记录辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、在下面括号里填上动物的名称,组成成语。 ( )吞(
6、 )咽 画( )点睛 井底之( ) ( )假( )威 亡( )补牢 守株待( ) ( )头不对( )嘴 对( )弹琴 打草惊( )2、选词填空 竟然 显然 果然 1.他( )是累极了,一沾床就睡着了。 2.爸爸本身就是天气预报,昨天他刚喊腰酸,今天()就下雨了。 3.这样宏伟的建筑,()只用十个月的时间就完成了。 欣赏 观赏 赞赏1.杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人,知道他是一个有尊严的人。2.老师很( )我的绘画作品,还鼓励我要继续加油。3.昆明花博会展出
7、的奇花异草吸引国内外众多游客前来( )。二、反馈三、师讲解小结第7周辅导记录辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、给带点的字选择正确的读音。踌躇(zhùchú)啄食(zhuōzhuó)侦察(zhēnzhēng)颓丧(tuǐtū)气喘吁吁(xūyū)响彻云霄(qièchè)2、读拼音写词语。yòuxiǎozhēncháqǐtúyúchǔnzhúoshíqìchuǎnxūxū()()()()()()yúbùkějíyúguàněrchūwúzhēwúlánxiǎngchèyúnxiāo()()()(
8、)3、比一比,再组词。拦()嘲()吁()啄()栏()潮()于()逐()彻()摊()返()幻()沏()滩()反()幼()二、反馈三、师讲解小结第8周辅导记录辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、我能分辨它们,而且能组出不同的词来。捕()揭()锐()避()纹()哺()竭()脱()僻()蚊()2、照样子在括号里填上适当的词语。反复(研究)反复()反复()反复()改变(方向)改变()改变()改变()二、反馈三、师讲解小结第9周辅导记录辅导内容及辅导方法:一、独立完成练习1、辨字组词。削(
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