资源描述：
《七上Unit1 My name's Gina》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1 Myname’sGina.(课时1)教学目标1.掌握以下单词:name,nice,meet,his,and,her,your2.能掌握以下句型:①—Hi.Myname’sGina.—I’mJenny.Nicetomeetyou!②—What’syour/his/hername?—My/his/hernameis...③—Areyou...?—Yes,Iam./No,I’mnot.④—Isshe/he...?—Yes,she/heis./No,she/heisn’t.3.了解以下语法:①your,his,her等形容词性物主代词的用法;②what’s=whatis,I
2、’m=Iam,name’s=nameis等缩写形式。【能力目标】1.能够介绍自己的姓名,并能询问他人的姓名。2.能够简单问候初识的朋友。【情感目标】认识新朋友,与他人礼貌地交往。【学习重点】掌握介绍自己名字的句型以及询问他人姓名的句型。【学习难点】your,his,her等形容词性物主代词的用法。教学过程Step1 新课导入1.老师自我介绍,并询问部分学生的姓名。T:Hello!MynameisLily.What’syourname?S1:MynameisTom.T:It’sagood/nicename.Ilikeyourname.2.老师询问学生们第三者的姓名。T:(Aska
3、boytostandup)What’shisname?Ss:Hisnameis...(Repeatwithanotherboy.)T:(Askagirltostandup)What’shername?Ss:Hernameis...(Repeatwithanothergirl.)Step2 课堂探究Task1 复习以前学习过的词汇看1a中的图片,写出图中物品的英文名称,复习以前所学过的英语单词。Task2 Listeningandpairwork1.完成1b中的听力任务,为对话编号。2.与同伴一起练习1b中的对话,然后问候你的同学。Task3 Listeningandpairwo
4、rk1.完成2a,2b的听力任务。2.根据图片提示,两人一组练习2c中的对话。Task4 Role-play.1.播放2d的录音,让学生们跟读、模仿。2.分角色表演对话。3.让部分小组上讲台来表演对话。Task5 知识探究1.运用句型:What’syour/his/hername?My/His/Hernameis....2.形容词性物主代词窜记口诀:我的my,你的your,我们的是our。男他的是his,女她的是her。its它的牢记着,他们的their指复数。3.动词be包括am,is,are。be是原形,摇身一变成is,am,are。下面介绍一则口诀,帮你熟记“动词be的构
5、成”:我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。如:①Iam(I’m)LiuYing.我是刘英。②Youare(You’re)LinTao.你是林涛。③Therulersarered.这些尺子是红色的。即时练习:理解并熟读下列短语,并写出汉语意思。1.myname我的名字2.yourname你的名字3.hisname他的名字4.hername她的名字5.他的时钟hisclock6.我的夹克衫myjack
6、et7.你的地图yourmap【板书设计】Unit1 Period1Drills:1.—Hi.Myname’sGina.—I’mJenny.Nicetomeetyou!—Nicetomeetyou,too.2.What’syour/his/hername?My/His/Hernameis...3.—Ishe/she...?—Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.Grammar:1.缩写形式:What’s=Whatis,I’m=Iam,name’s=nameis2.形容词性物主代词:your,his,her当堂达标Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.Thisismy(
7、I)quilt.2.Whatisyour(you)name?3.What’sher(she)name?4.Thisismygoodfriend.His(he)nameisAlan.5.MaryKingisour(we)newteacher.6.HernameisGina.Sheisagirl.(she)7.—Hello!MynameisDale.—Hello!IamFrank.(I)8.Thisisaboy,andhis(he)nameisTom.9.Thatisagirl,andher(s
