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时间:2019-06-26
《(暑假预习)八年级数学上册第19讲勾股定理的使用讲义(新版)苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第19讲勾股定理的使用新知新讲知识点1.勾股定理的基础应用Rt△ABC中,∠C=90°,则a2+b2=c2.注意:c一定是直角三角形中最长的边,也就是斜边,在计算过程中一定要弄清楚,不能搞混.勾股定理最基础的应用就是已知两边,求第三边.题一:如图,求直角三角形未知边的长度.(1)(2)(3)判断:一直角三角形的两条边长度分别为4和5,则第三边长度一定是3.题二:Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,c=34,a:b=8:15,则a=,b=.金题精讲题一:如图,以数轴的4个单位长度为长,3个单位长度为宽作一个长方形,以数轴的原点为圆心,长方形对角线长为半径画圆
2、,交数轴于点A,则点A表示的数是____________.题二:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,已知BC=12,AC=5,则△ABC的面积是,斜边AB上的高是.3题三:铁匠Mr.Smith准备从一根长为90cm的铁丝上截取一段,和另外两根长为60cm和100cm的铁丝组装一个直角三角形,则他可以截取的铁丝长为___________cm.33第19讲勾股定理的使用新知新讲题一:(1)10.(2)5.(3)错.题二:16,,30.金题精讲题一:±5.题二:30,.题三:80.3
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