八年级英语下册unit6anoldmantriedtomovethemountains（第2课时）教案（新版）人教新目标版

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1、第6单元课题Unit6AnoldmantriedtomovethemountainsSectionA(2)课时安排共（2）课时课程标准P19.理解并运用恰当的语言形式具体事件和具体行为的发生、发展过程。学习目标1.通过自读及图片展示，4/5的学生能准确记忆object,magic,stick,hide,tail,turn…into2.通过运用skimmimg,skinning等阅读技能，2/3的学生能准确找到相关信息并正确完成相应的练习。3.通过小组讨论，2/3的学生了解《西游记》中美猴王这一人物的大体情况。教学重点1）学会本部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标。

2、2)阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。教学难点1)阅读短文，获得相关的信息的能力。2)理解并运用所学的词汇及表达方式。教学方法小组合作，情景创设教学准备彩色粉笔，ppt课前作业了解中国的四大名著教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人：）5环节一Step1RevisionLetsomeSstellthestoryofYuGongmovesamountain.Step2Newwords1.Lookatthepicturesandlearnaboutthenewwords.1.objectn.物体2.tailn.尾巴3.stickn.棍；条4.e

3、xcitev.使激动；使兴奋5.westernadj.西方的2.学生们根据讲解，理解这些单词的用法，并试着强化记忆。Step3Warming-up1.Lookatthepicturesandanswerthequestions.1.Whoarethey?2.Inwhichbookaretheythemaincharacters?3.Whichcharacterdoyoulikebest?Keys:1.They’reZhuBajie,SuWukong,ShaHeshangandTangSeng.2.JourneytotheWest.3.IlikeMonkeyKingbe

4、st.2.WatchavideoabouttheMonkeyKing.课中作业Word-guessing环节二Step4ReadingWorkon3a:1.TellSstoreadthearticlein3aquicklyandtrytofindtheanswerstothequestions:①Whichbookistalkedabout?②Whoisthemaincharacter?③Whatishelike?5Ssreadthearticlequicklyandtrytoanswerthequestions:2.方法指导：带着问题，然后快速阅读短文，争取在较短的

5、时间内，找到答案。3.学生们按老师指导的方法进行阅读，并快速回答这三个问题。4.最后，教师让部分学生回答答案，并校对答案。Keys:1.JourneytotheWest.2.TheMonkeyKing.3.Heisnotjustanynormalmonkey.Infact,hesometimesdoesnotevenlooklikeamonkey!课中作业Workon3b:1.告诉学生们再次阅读短文内容，并完成3b表格中的内容。2.学生们带着这两个问题，仔细读短文，在短文的相关信息处划线。3.让学生们完成表格，并校对答案。Whathecando:①Hecanmake7

6、2changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects②Hecanmakehismagicsticksmallorlarge.Whathecan’tdo:Unlesshecanhidehistail,hecan’tturnhimselfintoaperson.4.让学生读一下自己的答案，并改正答案。环节三Workon3c1.告诉学生们本学习活动的要求：找出短文与下列词汇意思相同的句子。2.让学生们先读3c中的词汇，理解其意思，然后再在短文找出与其意思相同的词汇或词组。3.方法指导：根

7、据上下文的意思，来确定词汇或词组的意思。5课中作业Step5CarefulReading1.ReadthepassageagainandjudgethesentencesbelowTrueorFalse.1.MostpupilsinEnglandwatchtheTVprogramcalledMonkeyin1979forthefirsttime.2.JourneytotheWestisanewChinesebook.It’snewtoChinesechildren3.MonkeyKingisjustanormalmonkey.4.MonkeyKing