语文苏教版三年级下册21.槐香五月

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1、21.槐乡五月     教学目标:1.正确理解和把握课文的重点词句，反复品味语言文字，让学生在感悟语言文字中学习欣赏文中的优美词句。      2.借助具体的语言材料，感受槐乡五月的美丽景色，感受槐乡孩子的勤劳能干、热情好客和纯朴可爱，激发学生对生活的热爱之情。      3.指导学生有感情地朗读课文，帮助学生进一步学会在读中思考（文字中蕴藏的意思），在读中想象，在读中感受的学习方法。     【重点、难点】     重点：     1.引导学生读文、感悟、想象。     2.有感情地朗读品评精彩语段，

2、练习背诵。     难点：     引导学生读文、感悟、想象，深切感受槐乡五月的美丽景色，感受槐乡孩子的纯朴可爱，激发学生对生活的热爱之情。         【教学过程】       一、以图为媒，整体感知。     1．谈话导入：上节课我们去槐乡走了走，槐乡那如画般的景色把我们深深地吸引了，老师还拍了一些照片，想不想欣赏一下？不过，老师有个要求，看完后请同学们用一两句话来赞一赞槐花。     2．多媒体出示图片。     3．指名说话。     4．过渡：是呀，五月的槐乡那么美，那么令人难忘。今天，就

3、让我们再一次走进槐乡，细细品味，用心感受，透过文字来领略槐乡特有的风采。     二、美读第一自然段，细品槐花之美，感悟“是槐花飘香的季节”。     1．出示要求：用心读读第一自然段，把你认为写得最美的句子划出来，多读几遍，可以和你的同桌一起分享你读后的感受。     2．学生读书交流，教师巡视。     3．全班交流：你觉得哪句写得最美？美在哪儿？     A：槐乡的坑坑洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。     ①指名读，你觉得槐花美在哪儿？从哪些词感受到的？     ②指导朗读：谁能把槐花

4、遍布村前村后，槐乡一片雪白的美景通过朗读表达出来。     B：有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球：有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族小姑娘披散在肩头上的小辫儿。     ①   这句话美在哪儿？     ②   朗读：这么美的句子，我们得好好读读。指名读。     ③   引导背诵：这么生动优美的文字值得我们记一辈子。     ④拓展想象：其实，我们也能写出这样生动的语句，只要你仔细观察，大胆想象！     多媒体播放图片，出示句式：有的槐花        ，像        。     指名

5、学生练说。     C：“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。     ①过渡：透过文字，我们品味了槐花的多与美，让我们再来好好品品槐花的芳香。     ②哪些同学特别喜欢这一句，来，说说你们觉得美在哪儿？     “白生生”、“喜盈盈”去掉可以吗？     “嗡嗡嗡”，小蜜蜂好像在说……，“啪啪啪”，从孩子们欢快的脚步声中，你仿佛听到了……。     ③分行表示，感受诗一般的语言、韵味：孩子们，这哪是普通的两句话

6、，简直是一首灵动的诗呀！让我们把这诗一般的语言牢牢记住！尝试朗读与背诵。     D：中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。     ①      过渡：同学们读得这么投入，老师请你们吃槐花饭！出示图片、句子，看后闭上眼闻一闻，味道怎么样？再凑近闻闻？再深深吸口气，是不是更香了？（老师不断喷洒槐花味的空气清新剂）     ②      是呀，这句话还有那么多带“香”的词语，能不香气四溢嘛！师生共同找出带“香”的词儿：香喷喷、清香、醇

7、香、浓香、香气扑鼻、香海。辨析：“清香、醇香、浓香”能不能调换位置？     ③赏析“浸”：有一个字，虽然没有直接写槐花的香味，但这个字却形象地写出了槐花的香味很浓，整个槐乡到处洋溢着香味。     ④   让我们再来好好闻闻。引读“中午，……。”     4．小结     三、探究学习第二、三自然段，理解“是槐乡孩子的季节。”     1．设疑过渡：知道吗？五月，还是槐乡孩子的季节呢！这话，你能理解吗？那就让我们到文中去寻找答案吧！     2．自读第二、三自然段，找找有关语句，边读边思考。可以和同桌

8、商量商量。     3．交流：根据学生回答相机出示句子。     A：在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。     自由自在，快乐无比。“醉”     B：好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用槐花蒸的，吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。     C：小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐