初中英语人教版七年级下册It's raining.

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1、Unit7It’sraining.SectionA(1a--1d)共5课时第1课时课型：新授课湖莲坪学校汤卉教学重难点：1.学会关于谈论天气的词汇：rainy,windy,cloudy,sunny,snowy,raining,snowing.2.重点句型：How’stheweather?It’s...3.学会关注生活，关心他人。课堂流程设计：一、导入目标抽测复习1.Greeting.2.Showthepicturesofthewordsaboutweather.sun----sunnywind----windyrain----rainysnow----snow

2、ycloud----cloudyrain----rainingsnow----snowing1.Introducetheplaces:Beijing,Moscow,Toronto,Boston,Shanghai.2.Practicetheseadjectiveswithdifferentpictures.二、自学自研1.Matchthewordswiththepicturesin1a.raining----a----Torontowindy----b----Bostoncloudy----e----Shanghaisunny----c----Beijingsno

3、wing----d----Moscow2.readandpracticethewordsin1a.三、合作探究1.Finishthelisteningtask.2.Workinpairs.Imagineyouareinoneoftheplacesin1a.Talkabouttheweatherwithyourfriendsonthephone.eg:A:Hi!How’stheweatherinBeijing?B:It’ssunny.3.Showsomepicturestoaskthem“How’stheweatherthere?”四、交流展示1.Freetalk

4、abouttheweather.Whatshouldyoudoifit......?2.问：Howistheweatherin+地点？=Whatistheweatherlikein...?答：It’s+sunnycloudywindyrainysnowy.It’s+rainingsnowing.(正在下雨雪。表示此刻正在发生的动作)3.Practicethesentencestructurebyaskingquestionswithdifferentpictures.五、巩固提升用所给单词的适当形式填空。1.It’sa______daytoday(s

5、un).2.Theweatherisbadnow.It’s_______(wind).3.Soundslikeyou__________(have)agoodtimenow.4.It’s______(cloud)now.Isitgoingtorain?5.—How’stheweathernow?—It_________(rain)now.6.It’s______(snow)inwinterinHarbinnow.五、教学反思本节课主要是学习了几个关于描述天气的形容词以及询问天气的两种句型，与我们的实际生活息息相关。通过各种图片的展示与引导，同学们基本能够很流利的

6、读准新单词的发音，能够针对不同天气状况进行询问与描述。小组合作练习对话有效促进了孩子们之间用英语交流的自信心，和协作能力。rainy与raining的差别是一个细微的难点，需多强调。