初中英语人教版七年级下册Unit7 It’s raining! Section

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1、Unit7It’sraining!SectionB(1a-1e)教案一﹑教学目标：1.知识目标:(KnowledgeObjects)1.)掌握下列词汇：hot,cold,cool,warm,humid2.)描述并谈论天气，进一步学习现在进行时。2.能力目标:(AbilityObjects)能够听懂录音中的对话，并能分角色进行扮演，能够很好的完成groupwork3.情感目标:(MoralObjects)通过课堂活动使学生对英语学习产生兴趣；让学生敢于、乐于开口，积极参与交流。并让学生在学习的过程中，培养学生的合作意识和竞争意识。二、教学重点难点教学重点

2、:1.掌握词汇及短语：dry,cold,warm,cool,hot,soundlike,notbad2.学会：“学习询问某人的近况或事情的进展”表达方式及回答A:How’Sitgoing?B:Great/Prettygood/Justso-so/Notbad/Terrible/Bad.教学难点:1.词汇：dry,cold,warm,cool,hot,2.重点句型：A:whatareyoudoing?B:Iamreadingabook/watchingTV.A:Howistheweatherin…B：It’ssunny/raining/snowing/c

3、loudy…A:How’sitgoing?B:Great/Prettygood/Justso-so/Notbad/Terrible.三﹑学情分析：学生基础知识比较薄弱，对学习英语没有兴趣，听、说、读、写这几方面都存在一定的问题。不愿意张嘴说英语，单词书写错误率较高。因此在知识的输入上不宜教的太多，知识拓展也要适度，以免学生产生惧怕心里，通过引导逐步添加知识，用生动的画面吸引学生，培养学生兴趣，从而产生学习的愿望，激发学生的积极性.四﹑教学过程Step1．Greatingandreviews通过问候和交流展示出四个知识点1）描述天气的词汇sunny,ra

4、iny,cloudy,windy,snowy,2)How’stheweather?It’s…..3）Whatareyoudoing?Weare…..4）How’sitgoing?Step2Presentation1．Showsomepicturesonthebigscreen.Presentthenewwords:Spring,summer,autumn,winter,hot，cold,cool,warm,humid,dry等。2．Studentslearnthenewwordsandexpressionsandtrytounderstandthem.

5、3．Givestudentssometimetorememberthenewwordsandexpressions.Step3Matching1．Readthewordsintheboxin1a.Thenlookatthepictures.Matchthewordswiththepictures.2．Checktheanswers.(Morekeypoints:daebc)Step4Pairwork1b.1．Lookatthepicturesin1a.Askandanswerquestionsabouttheweatherinthepicturesin

6、1a.Giveanexampletothestudents：T:How'stheweatherinPicturea--d?S1:It'sdry.(hot/cold/cool/warm/humid/dry)2．Nowworkinpairs.Askandanswerquestionsabouttheweatherinthepicturesin1a.3．Asksomepairstoroleplaytheirconversations.4.GroupworkMakeaconversation如﹕--Whichseasondoyoulikebest?--Ili

7、ke…best.--Whydoyoulike…?--Becauseit’swarmand…(每组四人，仿照例句做对话，让学生展示，选出最好的一组)Step4Listening:Workon1c.1．Readthechartin1c.2．PlaythetapeforthestudentstolistenandwritewhatMaryandEricanswertoHow'sitgoing.3．Playtherecordingtwice.Thefirsttimestudentsonlylisten.Forthesecondtime,studentslist

8、enandwritedownthewordsintheblank.Workon1d.1．Lis