初中英语人教版七年级下册Section B 1a—1d

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1、永定中学集体备课教案主备人：田际云审核唐燕七年级英语学科教案授课时间：月日课题:Unit5Whydoyoulikepandas?Period3(SectionB1a—2c)教学内容教师复备栏【学习目标】1语言目标：1)能掌握以下单词：friendly,shy2)能掌握以下句型：—Whatanimaldoyoulike?—Ilikeelephants.—Why?—Becausethey’recute.3)通过训练听、说、写来掌握提高学生们英语综合能力。2情感目标：动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处，共同生存。我们应当学会关爱动物，保护动物。【学习重点难点】1.教学重点：1)让学生们进

2、行听、说的训练来掌握更多动物的名称及描述特性的形容词。2)通过训练写作，提升学生的综合表达能力。2.教学难点：1)进行听力训练，提高学生们听对话获取相关信息的能力。2）进行说与写训练，来培养学生们的综合表达能力。【学习方法】Pair-work、group-work、listening、speaking，writing.【学习过程】一、情景导入Warming-up：1.GreettheSsasusual.2.Game1：Ssguesswhatanimalitis.二、自主学习1.播放幻灯片，来引导学生们学习一些新词：smart,friendly,beautiful,cute,lazy,scar

3、y,small,shy.2.让学生们看大屏幕来学习记忆这些生词。3.Finish1a.三、合作交流.ⅠListening(1b)1.Ssreadthedescriptionwordsintheboxingroup.2.Playtherecordingandcirclethedescriptionwordstheyhearin1a.Ⅱ.Listening(1c)1..FirsttellSsthestructions，thenSsreadthechart2.Playtherecordingagainandcompletethechart.Ⅲ.Pairwork(1d)1.Readthedialog

4、ueinpairs,thentelltheinstructions,2.Taketurnstellingtheclassmatesabouttheotheranimals.四、质疑探究Writing:Correctthemistakeseachother.五、课堂小结1.四会词汇：friendly,shy2.句型:—Whatanimaldoyoulike?—Ilikeelephants.—Why?—Becausethey’recute.六、课堂延伸Homework:Writeareport.板书设计：Unit5Whydoyoulikepandas?Period3(SectionB1a—1d)

5、Keywords:friendly,shyPatterns:—Whatanimaldoyoulike?—Ilikeelephants.—Why?—Becausethey’recute.【课后反思】