《联考试卷讲评》PPT课件

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1、非选1：考查内容：1.知识方面：（1）生物膜系统的概念（2）生物膜流动镶嵌模型的提出（3）癌变细胞的特征（4）细胞分裂过程中染色体数目的变化（5）基因重组的类型及发生时间（6）染色体的主要成分，鉴定时所需的相关化学试剂2.能力方面：能理解所学知识的要点，识图能力，阅读文字获取信息的能力非选1：相关知识点复习11．生物膜系统的概念？细胞器膜（内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器）和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。考点5《膜系统的结构和功能》﹥_﹤非选1：相关知识点复习考点5《膜系统的结构和功能》7．细胞膜“流动镶

2、嵌模型”的基本内容？历程时间科学家方法现象推测或结论膜动态结构的建立1972年桑格、尼克森流动镶嵌模型非选1：相关知识点复习癌细胞有哪些主要特征？①在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖②癌细胞的形态结构发生显著变化③癌细胞的表面发生了变化，表面的糖蛋白的减少，使得细胞间的黏着性降低。关于“影响”的理解？可以是“促进”也可以是“抑制”非选1：相关知识点复习有丝分裂细胞分裂过程中染色体的数目变化？减数分裂非选1：相关知识点复习基因重组的类型及发生时期？（1）减数第一次分裂中期，非同源染色体上的非等位基因自由组合；（2）减数第一次分裂的前期，

3、同源染色体非姐妹染色单体之间的部分交叉互换！周测8试卷讲评PPT！﹥_﹤非选1：相关知识点复习20.细胞核的结构和功能？（3）染色质（体）的主要成分？主要是DNA和蛋白质考点4《细胞的类型》鉴定DNA？鉴定蛋白质？二苯胺（水浴加热）蓝色双缩脲试剂紫色非选2：考查内容：1.知识方面：光合作用相关知识的考查2.能力方面：能理解所学知识的要点并能运用，识图能力，阅读文字获取信息的能力并进行迁移非选3：考查内容：1.知识方面：神经递质的生理作用2.能力方面：能理解所学知识的要点并能运用，识图能力，阅读文字获取信息的能力并进行迁移非选3：相关知

4、识点复习神经递质能使下一个神经元发生怎样的变化？引起下一个神经元的兴奋或抑制外正内负→外负内正外更正内更负非选3：相关知识点复习突触特例——神经肌肉间突触后膜：肌肉细胞膜非选3：相关知识点复习乙酰胆碱兴奋型神经递质如果不能正常由突触前膜释放或者能够释放但无法与突触后膜上的受体结合——无法引发突触后膜的兴奋（即产生动作电位），肌肉不收缩即处于松弛状态。如果乙酰胆碱与受体结合完成一次肌肉收缩后，未被乙酰胆碱酯酶分解，则肌肉持续收缩非选4：考查内容：1.知识方面：（1）提高光合作用效率的因素（2）生态农业的优点（3）生态系统维持相对稳定的原

5、因（4）细胞癌变的根本原因（5）微生物的分离（6）基因工程的步骤2.能力方面：能熟记并理解所学知识的要点且会运用非选4：相关知识点复习提高光合作用效率的因素？水，肥（无机盐），气（CO2），光（光照强度），温度提高CO2含量的措施：正其行通其风使用农家肥料使用固体二氧化碳（干冰）日光温室与养殖场的鸡舍和猪圈相连非选4：相关知识点复习生态农业的优点？实现物质循环再生，能量的多级利用，提高能量利用率，减少环境污染﹥_﹤非选4：相关知识点复习细胞癌变的根本原因？原癌基因和抑癌基因发生突变非选4：相关知识点复习基因工程的步骤（1）目的基因的获

6、取（2）基因表达载体的构建（核心）（3）将目的基因导入受体细胞（4）目的基因的检测与鉴定！月考1试卷讲评PPT！﹥_﹤非选5：考查内容：1.知识方面：（1）化学元素的作用（2）遗传病的调查方法（3）动物激素的作用2.能力方面：（1）能熟记并理解所学知识的要点且会运用（2）能从题干文字和图表中获取信息（3）能够对实验现象和结果进行分析非选5：相关知识点复习调查遗传病的方法？（1）遗传方式：患者家族（系）（2）发病率：在人群中随机抽样调查非选6：考查内容：1.知识方面：（1）基因的自由组合定律（2）性别决定与伴性遗传2.能力方面：（1）能

7、熟记并理解所学知识的要点且会灵活运用（2）识图获取相应信息能力非选6：相关知识点复习两对等位基因控制一个性状的特殊遗传分离比：（1）9:7（2）9:3:4当双显性基因同时出现时为一种表现型，其余的基因型为另一种表现型。（9AB）:(3Abb+3aaB+1aabb)（9AB）:(3Abb):(3aaB+1aabb)（9AB）:(3aaB):(3Abb+1aabb)两对等位基因控制一个性状的特殊遗传分离比：（3）9:6:1（4）15:1双显、单显、双隐三种表现型（9AB）:(3Abb+3aaB):(1aabb)只要具有单显基因其表现型就一

8、致，其余基因型为另一种表现型。（9AB+3Abb+3aaB):(1aabb)非选6：相关知识点复习非选6：相关知识点复习两对等位基因控制一个性状的特殊遗传分离比（5）10:6（6）1:4:6:4:1具有单显基因为一种表现