初中英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining! 教学设计

初中英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining! 教学设计

ID:39061654

大小:15.01 KB

页数:3页

时间:2019-06-24

初中英语人教版七年级下册Unit 7  It’s raining! 教学设计_第1页
初中英语人教版七年级下册Unit 7  It’s raining! 教学设计_第2页
初中英语人教版七年级下册Unit 7  It’s raining! 教学设计_第3页
资源描述:

《初中英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining! 教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级英语下册Unit7It’sraining!课型:反馈课广西贵港市港南区八塘镇第一初级中学凌健珍【复习目标】(2分钟)1.会谈论天气。(重点)2.能正确使用电话用语。(重点)3.复习巩固现在进行时的用法。(重点)4.现在进行时与一般现在时的区别。(难点)5.通过学习,使学生善于思考与总结,形成良好的学习习惯,并养成互助合作的精神。【自主学习】(8分钟)1.复习:让对子结对朗读Grammarfocus的句子。通过复习,让学生进行课前大热身。2.预习:①让学生写出下列动词的现在分词形式:watch_________read__________write__

2、________come________swim_________shop__________play___________study__________②让学生默写出更多表示天气状况的形容词。3.预习反馈:让学生说出规律是什么?易错点是什么?【合作探究,展示交流】(20分钟)(学法指导:独学---对学、群学---展示)我行我秀:(1)如何询问天气及应答?_________________________________________________?_________________________________________________.(2

3、)电话常用语:让学生翻译下面的句子:我可以和Cindy通电话吗?__________________________________________你是谁?__________________________________________________________你是Jack吗?______________________________________________________我是Linda.______________________________________________________让学生总结:英语中,在打电话时,一般用__

4、___或______来表示“我”,用____表示“你”,而不用I和you来表示。(3)现在进行时的用法:让学生完成下面的任务。含义:结构:各种句式:(运用现在进行时态造句)肯定句:否定句:一般疑问句:特殊疑问句:标志词:易错点是什么?(4)如何用how来询问对方近况怎么样?常用的回答有哪些?__________________________________________________________?__________________________________________________________(5)如何区别现在进行时与一般现在时

5、?让学生做些练习来体验一下。用所给词的正确形式填空。①A:Whatareyoudoing?B:I_____________(read)English.Ioften______(read)Englishinthemorning.②Look!He_____________(play)soccernow.He_______(play)soccereveryday.让学生秀一秀他们的答题技巧。让学生总结:现在进行时与一般现在时的区别是:现在进行时表示现在(或说话瞬间)_______进行或发生的动作。标志词是:________,________,________.一

6、般现在时表示经常性或习惯性的动作。标志词是:________________________【知识小结】学生总结:这节课,复习了:__________________________________【提升练习】(10分钟)(学法指导:独学---对学、群学---展示)1、火眼金睛:让学生修改下面的病句:然后让学生讲解原因。(1)A:How’stheweatherlikeinBeijing?B:It’srain.(2)Shedoingherhomeworkrightnow.(3)Listen!Theyaresing.(4)A:Hello,Rickspeakin

7、g.B:Hi,IamJohn.(5)Marryeataappleeveryday.(6)A:Howitgoing?B:Notbad.2、书面表达:秀出我自己。请你根据下面的信息写一篇英语短文,介绍时间、地点、天气以及人们正在做的活动。Time:SaturdayWeather:sunnyandcoolPlace:intheparkCharacterandactivities(人物和活动):Someboys:playsoccer,Somegirls:dance,Aman:takeaphoto,Agirl:readabook,TheGreens:flyakite

8、(放风筝)____________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。