初中英语人教版七年级下册Unit11

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1、Unit11Howwasyourschooltrip?第一课时SectionA(1a-2c)【教师寄语】Aslongaskungfudeepironpestlecanbegrounddowntoaneedle.只要功夫深铁杵磨成针【Freetalk】Ifwewillhaveaschooltripthisweekend,whatdoyouwanttodo?(Askstudentstothinkoutasmanyactivitiesastheycan.Writethemontheblackboard.)【Learningtasks】1.学生掌握本部分的

2、单词和短语。2.学习一般过去时；学会谈论过去事件。—Didyou…?—Yes,Idid./No,Ididn’t.3.通过学校旅行的的记述，培养学生关心集体、奉献他人的高尚品质。【Importanceanddifficulties】学生运用一般过去时进行简短对话。【学习过程】一、超前预习I.预习sectionA1a-2c,写出下列单词。1.喂养，饲养____________(过去式)____________2.农民，农场主____________3.任何东西，任何事物___________4.种植，生长，发育____________(过去式)____

3、________5.农场，务农，种田____________6.采摘____________II.翻译下列短语。1.给奶牛挤奶_________________2.骑马_________________3.喂鸡_________________4.和……交谈_______________5.拍照_________________6.带领……参观_______________7.许多_________________III.开动脑筋，说出下列句子的意思吧。1.Howwasyourschooltrip?_________________________

4、_____________2.Didyouaskhimanyquestions?___________________________________3.ThefarmersgrowstrawberriesfromDecembertoJune.______________________________________________________________4.Carolpickedsomestrawberriesandtookthemhome.________________________________________________

5、______________IV.写出你的疑惑与不解：_________________________________________________________________二、课中学习I.预习检测。II.自主合作互助学习解除预习中出现的疑惑不解。知识剖析：1.Howwasyourschooltrip?你的学校旅游怎么样？(1)how是疑问词，意为“如何，怎样”，常常用来询问情况，处境等，表示“……怎么样”，也可用来询问某人做事的方式、方法，例如：__________wasyoursummervacation,Tom?__________

6、____________________________?你妈妈好吗？______________________________________?北京的天气如何？______________________________________?你通常怎样去上学？(2)how构成的词组总结：询问年龄________________询问多少(后接可数名词)______________(后接不可数名词)_____________询问价钱________________询问频率_______________询问距离_______________询问度量___

7、____________询问将来时间_______________2.ThefarmershowedCarolaroundthefarm.(1)show意为“带领，引领”，常用于showsb.aroundsp.的结构中，表示“带领某人参观某地”。例如：请带我们参观你的学校。Please__________________yourschool.(2)show也可意为“给……看；出示”，常用于showsb.sth.或showsth.tosb.结构中，表示“把某物给某人看”，但当sb.和sth.都是代词时，只能用showsth.tosb.例如：请让我看看

8、你的照片。__________________yourphotos,please.＝_________yourphotos