初中英语人教版七年级下册Unit10 上课导学案设计

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1、Unit10I’dlikesomenoodles.SectionA导学案学习目标(一)知识目标1.词汇:noodles、mutton、beef、potatoes、cabbage、special(特色菜)carrot、wouldlike、kindof、order(点餐)2.学会用以下句型询问食物并点餐Whatwouldyoulike?I’dlike.....Whatkindofnoodleswouldyoulike?I’dlike.....Whatsizewouldyoulike?I’dlikealarge/medium/smallbowl.Arethereanyvegeta

2、blesinthebeefnoodles?Yes,therearesometomatoes.(二)能力目标:能够完成与食物话题相关的听说读写能力学习重难点:准确理解和运用目标语言询问食物相关句型学习过程【预习展示】尽可能多的说出蔬菜和食物的名称并写在下面【新授】1、学习目标词汇和短语看PPT,学习课本P55新单词和特色面条的短语2、学习询问食物的句型Task1:读目标语言1)齐读2)男女读3)分组读Task2:根据图片,进行Pairwork对话(注意运用目标语言)并写在下面【处理课本】1、完成1a2、完成1b活动1:Pre-Listening(听前),回答问题1)Whatd

3、oesSpecial1have?2)WhatdoesSpecial2have?3)WhatdoesSpecial13have?活动2:While-Listening(听中)Task1:Listenandcheckactivity1b(带着任务听听力)Task2:Listenandfollow(看听力材料听录音)活动3:Post-Listening(听后)复述听力材料,分组展示【拓展目标】学习句型Whatsize(bowlofnoodles)wouldyoulike?总结在下面【调查汇报】1、运用以下句型进行问卷调查Whatwouldyoulike?I’dlike.....W

4、hatkindofnoodleswouldyoulike?I’dlike.....Whatsizewouldyoulike?I’dlikealarge/medium/smallbowl.Namewhatkindsize1、汇报成文Forexample:Inmygroup,Lilywouldlikebeefandpotatonoodles.Tomwouldwouldlikemuttonandcarrotnoodles..........                                                                       

5、                                                                                                        4、小组展示【Summary(总结)】1Newwords:                                   2、Sentences:                                                                                                 whatwouldyoul

6、ike?whatwouldyoulike?【当堂检测】1、单选( )1.Wehavesome______hereandwecanmake______soup.A.egg;egg  B.egg;eggs C.eggs;eggsD.eggs;egg()2.——Wouldyoulikeacupoftea?——.A.No,Idon’twantanythingtodrink.B.Yes,please.C.No,OK.D.Thankyou.()3.Wouldyoulikesomemorefish?A.haveB.tohaveC.HavingD.has()4.Rickwouldliket

7、hedumplingsforlunch.A.chickenandcabbageB.chickensandcabbagesC.achickenandcabbageD.Chickenandcabbages( )5.—______?—Beefnoodles.A.Howmucharethebeefnoodles             B.Whatkindofnoodleswouldyoulike   C.Whatsizewouldyoulike        D.Howaboutbeefnoodles()6._____t

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