新目标7B Section B(la – 1e)教学设计

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1、人教新目标7BSectionB教学设计(la–1e)一、教学目标1.语言知识目标:(1)能掌握以下单词:fly,kite,flyakite.(2)能掌握以下句型:—Didyougoanythinginterestinglastweekend?—Notreally,butIvisitedmysister.—Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.2.情感态度价值观目标:帮助学生对动物惧怕心理,鼓励学生学习自然知识。教育学生合理安排作息时间,健康生活。二、教学重难点(1)Keyv

2、ocabulary,一般过去时态一般疑问句练习。(2)Talkaboutrecentpastevents教学难点:(1)Talkaboutrecentpastevents(2)Practicestudents’listening,speaking,readingandwritingskills.三、教学过程Ⅰ.Revision(1)Revisethepasttense.(2)LetSsdescribewhattheydidontheirlastweekend.Ⅱ.PresentationWorkon1a.1.C

3、allattentiontothepictures.Askstudentstopointtoandusethepasttensetodescribeasmanyoftheactivitiesaspossible.2.Pointtothenumberedactivitiesdescribedinthelist.Nametheactivitiesandaskstudentstorepeateachone,3.Afterthat,askstudentstomatcheachnumberedphrasewithapic

4、turebywritingtheletterofeachpictureintheblankinfrontofthecorrectphrase.Asstudentswork,movearoundtheroomansweringquestionsasneeded.4.Checktheanswers.Ⅲ.ThinkingWorkon1b.Thisactivityprovidesreadingpracticeusingthetargetlanguage.Drawahappyfaceoranunhappyfaceunde

5、reachpicture.Ⅳ.ListeningWorkon1c.Thisactivityprovideslisteningandwritingpracticeusingthetargetlanguage.1.Say,nowyouaregoingtohearaconversationbetweenJimandSally.Theyaretalkingaboutwhattheydidlastweekend.Listentotheconversationandwritewhateachpersondid.2.Play

6、therecordingthefirsttime.Studentsonlylisten.3.Pointoutthesampleanswer,didherhomework.4.Playtherecordingagain.Sslistenandchecktheiranswers.Ⅴ.PairworkWorkon1d.Thisactivityprovidesguidedoralpracticeusingthetargetlanguage.1.Callattentiontotheexampleinspeechbubbl

7、es.Askapairofstudentstoreadthedialoguetotheclass.2.Say,nowpracticetalkingaboutwhatJimandSallydidlastweekend.Practiceinpairs.Usethedialogueasanexample.3.Helpstudentsfindpartners.Thensay.Firstreadthedialoguetogether.Readbothparts.Thenmakeyourowndialoguesliketh

8、atone.TellwhatSallyandJimdidlastweekend.4.Askpairsofstudentstopresenttheirdialoguestotheclass.Ⅵ.PairworkWorkon1e.Thisactivityprovidesopen-endedoralpracticeusingthetargetlanguage.1.Pointouttheexa

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