制造技术基础B课程教学大纲

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1、《制造技术基础B》课程教学大纲制定人：黄大成教学团队审核人：***开课学院审核人：****课程名称：制造技术基础B／BasisofManufacturingTechnology(B)课程代码：241006适用层次(本/专科)：本科学时：48学分：3讲课学时：46上机/实验等学时：0考核方式：考查先修课程：《制造技术基础实习》、《工程材料》适用专业：材料成型及控制工程、材料科学与工程(表面纳米工程)、机械工程及自动化(城市轨道交通车辆工程)专业教材：赵中华．制造技术基础(卓越工程师教育培养计划配套教材—工程基

2、础系列)[M]．北京：清华大学出版社，2013．主要参考书：1.鞠鲁粤.机械制造基础(第二版)[M].上海:上海交通大学出版社，2001．2.罗继相，王志海.金属工艺学(第二版)[M].武汉:武汉理工大学出版社，2010．3.吴祖育，秦鹏飞.数控机床(第二版)[M].上海:上海科学技术出版社，1999．4.邓文英.金属工艺学(第四版)[M].北京:高教出版社，2000．一、本课程在课程体系中的定位1.具备涉及和实施工程基础实验的能力，并能够对实验结果进行分析。2.掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识

3、；具有系统的工程基础实践学习经历，具有综合运用工程基础理论和技术手段解决问题的能力，解决过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。3.掌握基本的创新方法，追求创新的态度和意识；具有系统的专业工程实践学习经历，具有综合运用专业理论和技术手段解决问题的能力，解决过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。4.对终生学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。二、教学目标1．了解各种主要加工方法所用设备的基本工作原理和大致结构。2．培养学生解决实际工程问题的能力。3．培

4、养学生坚实的工程素养。三、教学效果通过本课程的学习，使学生：1.熟练掌握常用切削加工方法的基本原理和工艺特点。2.了解常用切削加工方法所用设备的基本工作原理和大致结构。381.掌握常用切削加工方法的区别及特定应用范围。2.了解零件结构设计的工艺性要求。3.初步了解与本课程有关的新技术、新材料、新工艺。一、教学内容与教学效果对照表　　教学效果教学内容初步了解了解掌握熟练掌握金属切削加工基础知识√金属切削机床知识√常用加工方法√精密加工与特种加工√工艺过程√零件结构工艺性√二、教学内容和基本要求第一章金属切削的

5、基础知识教学内容：金属切削加工的工艺特点和分类，切削运动本质，切削用量和切削层参数。刀具材料，外圆车刀的主要角度(γo、αo、Kr、Kr’、λs)的定义和作用，切屑的形成及种类，积屑瘤的形成及其对切削过程的影响，切削力的分解及计算，切削热来源及切削过程中的散热途径，刀具的磨损过程，刀具耐用度和刀具寿命。　教学要求：1.熟练掌握金属切削加工的工艺特点2.熟练掌握金属切削加工的工艺参量3.熟练掌握积屑瘤、切削力及切削功率、切削热及切削温度、刀具的磨损及耐用度，刀具角度等基本概念重点难点：【本章重点】1．切削用量

6、的选择原则，刀具角度；2．积屑瘤的的形成，极其对切削过程的影响。【本章难点】1．刀具角度的作图2．积屑瘤的形成过程38第二章金属切削机床的基础知识教学内容：机床的分类和编号，机床的基本构造，机床的基本传动方法和传动链。　教学要求：1.熟练掌握机床的基本构造2.熟练掌握机床的基本传动方法3.掌握数控机床的基础知识重点难点：【本章重点】机床的基本构造，机床的基本传动方法。【本章难点】传动链的计算。第三章常用加工方法综述教学内容：车削加工的工艺特点及应用范围，钻(扩、铰)削和镗削加工的工艺特点及应用范围，刨削、插

7、削和拉削加工的工艺特点及应用范围，铣削方式：周铣和端铣(顺铣和逆铣)，铣削加工的工艺特点及应用范围，磨削加工的工艺特点及应用范围，精整和光整加工(研磨、珩磨、超精细加工等)的概念。教学要求：1.熟练掌握常用加工方法的基本概念2.熟练掌握常用加工方法的使用范围重点难点：【本章重点】1．车削加工的工艺特点2．钻偏的影响因素3．周铣和端铣(顺铣和逆铣)的工艺特点及应用范围4．磨削加工的工艺特【本章难点】1．顺铣和逆铣的工艺过程2．磨削的工艺工程第四章特种加工教学内容：电火花成型加工、电火花线切割加工的基本原理、工

8、艺特点和应用。电化学加工、超声波加工、激光加工的基本原理、工艺特点和应用。教学要求：1.了解电火花加工的基本知识，及应用范围2.了解电化学加工的基本知识，及应用范围38重点难点：【本章重点】电火花加工的工艺特点及应用范围。电化学加工的工艺特点及应用范围【本章难点】电火花加工的原理。电化学加工的原理第五章工艺过程的基本知识教学内容：零件机械加工工艺过程概念，夹具的概念及作用，加工过程中工件的定位，各种表面的综合加工