★机械制造基础b课程教学大纲

《★机械制造基础b课程教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《机械制造基础B》课程教学大纲课程编号：A892课群名称：英文名称：FoundationofMechanicalManufacturing(B)总学时：48实验：0上机：0适合专业：金属材料工程一、课程内容及要求第1章 金属切削的基础知识（总学时20学时）1.1金属切削的基本概念<8学时>1.2机械零件的极限与配合<12学时>重点：认识切削过程中的物理力学现象，极限与配合的应用；难点：刀具与零件的受力分析；要求：解释切削过程中的力学现象，掌握极限与配合的应用。第2章 金属切削机床的基本知识（总学时6学时）2.1金属切削机床的基本类型与结构<2学时>2.2机床的传动<

2、4学时>重点：合理选择各种机床的应用；难点：传动机理；要求：合理选择机床的应用。第3章 常用的加工方法综述（总学时6学时）3.1车、钻、镗工艺特点及应用<1学时>3.2刨、拉、铣工艺特点及应用<1学时>3.3磨削、研磨工艺特点及应用<2学时>3.4精密加工及特种加工简介<2学时>重点：常用加工方法；难点：加工方法与加工工艺规程的关系；要求：了解常用加工工艺的特点及应用。第4章 典型表面加工分析（总学时6学时）4.1外、内圆表面加工<2学时>4.2平面及成型面的加工<2学时>4.3螺纹及齿轮表面的加工<2学时>重点：典型表面的集合要素；难点：几何要求与加工分析方法的关

3、系；要求：会分析各种表面加工的技术要求。第5章 工艺过程的基本知识（总学时6学时）5.1基本概念<2学时>5.2零件的安装与夹具<2学时>5.3机械加工工艺规程的拟定<1学时>5.4典型零件的工艺过程<1学时>重点：工艺过程拟定的方法、原则、定位基准的选择、工序、尺寸的确定及典型零件的工艺分析；难点：工艺分析的基本原理；要求：了解机加工工艺过程的基本概念。第6章 零件结构的机械加工工艺性（总学时4学时）6.1切削加工对零件结构的要求<2学时>6.2机械零件结构加工工艺性<2学时>重点：零件加工工艺性评价的基本原则及典型案例；难点：零件结构的全面分析；要求：了解评价的

4、基本原则。二、课程各教学环节要求通过课程学习，学生应达到以下基本要求：（1）掌握机械加工切削理论；（2）掌握切削加工工艺及其应用；（3）能够拟定加工工艺路线、能够合理分析零件的结构工艺性；（4）了解机械切削加工技术的发展方向；三、学时分配《机械制造基础B》课程教学大纲说明一、课程的性质、目的和任务性质：《机械制造基础B》是近机类专业必修的一门重要的专业技术基础课程，是综合性、实用性极强的课程。既强调基本理论和概念，更注重生产操作技能的培养。目的：本课程旨在使金属材料工程专业学生通过本课程的学习，获得机械制造领域最基础和最基本的专业技术素养与实践应用能力，培养实用化的

5、技术创新意识，同时为后续专业课程的学习作好铺垫。任务：本课程旨在阐明机械加工切削基本理论及加工方法的前提下，强调理论知识与实践相结合，获得金属切削加工的基本知识，拓宽学生知识面，为以后工作奠定必要的基础。二、课程教学的基本要求通过本课程的学习，使学生了解常用的切削加工的基本知识，掌握零件及其毛坯的切削加工成型方法、基本原理、工艺特点和应用，使学生具有选择零件毛坯、材料、加工成型方法及工艺分析的初步能力。初步了解与本课程有关的新材料、新工艺、新技术及其发展趋势。三、本课程与有关课程的联系1、学习本课程之前，应完成《工程图学》和《机械制图》的学习，使学生具备初步的识图、

6、绘图能力，还应进行《金工实习》的实践教学环节及《工程力学》的学习，为本课程创建良好的背景知识。2、后续课程《机械设计基础》主要讲述机械零件的设计方法，是本课程所讲述的各种工艺方法的具体应用的理论依据，为后续的热加工模具设计与制造、热加工设备的设计与制造奠定一定的理论基础。四、建议主要教材、参考文献1、建议教材：侯书林,朱海.机械制造基础（机械加工工艺基础）.北京：机械工业出版社，20062、参考文献[1]许本枢.机械制造概论.北京：机械工业出版社，2003[2]相瑜才,孙维连.工程材料及机械制造基础（工程材料）.北京：机械工业出版社，2004[3]侯书林,朱海.机械

7、制造基础（工程材料及热加工工艺基础）.北京：机械工业出版社，2006[4]王俊昌,王荣声.工程材料及机械制造基础（工程材料及热加工工艺基础）.北京：机械工业出版社，2004[5]张世昌.机械制造技术基础.北京：高等教育出版社，2001[6]傅水根.机械制造工艺基础.北京：清华大学出版社，1998制定单位：机电信息系执笔人：张蔚宁张伟审核人：张蔚宁批准人：制定时间：2009.09.10