英语人教版七年级下册现在进行时态复习课

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时间:2019-06-24

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1、中考语法时态复习课Topic:Presentcontinuoustense海南省乐东县民族中学刘礼云这是中考复习的一节语法时态复习课,主要内容是人教版七年级上册Unit6IamwatchingTV.主要是关于现在进行时态。时态的复习比较单调,枯燥。因此,基于英语教学中,词不离句,句不离篇的原则,同时又根据中考导向及中考题型,因此我整合了本单元的重点短语及时态,设计了以复习现在进行时态为主题的一节听说复习课,即专向归类与中考题型链接。注重对学生进行思维训练,引导学生去联想,归纳,培养学生的发散思维。本着教学中决不能就题论题的考虑,同时对学生进行学法指导和解题技巧的指导。Teachingaim

2、s教学目标一)复习巩固现在进行时态,掌握现在进行时态的意义,用法及结构,二)能够更熟练地运用现在进行时态进行描述及交际。三)激发学习英语的兴趣。教学重难点1.现在进行时态的巩固及运用1.现在分词的构成Teachingmethods(Task-basedteachingmethod,Cooperativeandcommunicativelearningmethods.)TeachingAids:PPTTeachingProcedures:Step1Greetingandleadin.Listentomusic.设计意图(通过听儿歌Whatareyoudoing?这首歌让学生复述歌词,引出今天

3、学习的内容。)Step2review(2minutes))1T:IwanttoshowyouaphotoofmybestfriendLily.Look!Whatisshedoing?S:sheiseatingnow.T:Canweeatnow?S:No,wecan’t.WearehavinganEnglishclass.(设计意图:通过展现图片,引出含有一般现在时态和现在进行时态的对话,起到复习旧知识,衔接下一内容的意义。)2askstudentstosummarizethebasicconceptofpresentcontinuoustense.thenanswerthequestion

4、s.(设计意图:通过学生自我描述对现在进行时态的概念及主要形式的理解,对出示的图片进行描述,起到一个巩固的作用)3summarizethepresentparticiple.Therearefourimportantknowledgepointsinit.(设计意图:通过学生小组合作总结现在分词的要点,能够加深对本课时重点内容及难点内容的映象。)Step3Doexercises Fillintheblankswithappropriatepresentcontinuousformoftheverbgiveninthebrackets.&Listeningpractice(设计意图:通过做练

5、习,巩固知识点,培养学生做题的能力,听力的技巧。Step4Summary.Guidethestudentstosumupwhattheyhavereviewedinthislesson.Step5homeworkDoexerciseonpage45.Step6singasong(sailing)Letsomestudentssingasong.(Thisisasongwithpresentcontinuoustense).Blackboarddesign:疑问句肯定句否定句现在进行时态Presentcontinuoustense

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