初中英语人教版八年级下册unit

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1、单位姓名学科年级电话---------------------------------------------------------密---------------------------------封------------------------------线---------------------------------------2016年高效课堂优质课评比教学设计（导学案）课题新目标八年级(下)　Units1～2复习课【学习目标】1、同学们记住重点词汇、短语2、掌握重点句型3、提高同学们的阅读能力【重点】重点单词

2、、短语takeafterrunoutofgiveawaygiveout【难点】阅读能力的提高【教法】自学引导【学法】自学小组合作探究I、重点词汇拓展1.foot(n.)→_________(pl.)脚；足2．break(n.&v.)→________(adj.)破损的；残缺的3．climb(v.)→________(n.)登山者；攀登者4．knife(n.)→________pl.)刀5．important(adj.)→__________(n.)重要性；重要6．die(v.)→_________(n.)死，死亡→______

3、____(adj.)死的；失去生命的7．feel(v.)→______________(n.)感觉；感触8．own(v.)→________(n.)物主；主人9．difficult(adj.)→____________(n.)困难；难题10．excite(v.)→____________(adj.)激动的；兴奋的→____________(adj.)令人激动的；使人兴奋的11．kind(adj.)→___________(n.)仁慈；善良Ⅱ、重点短语记忆1.havea________感冒2．lie________躺下3．tak

4、eone's__________量体温4．takea________休息5．get______下车6．toone's_______使……惊讶的；出乎……意料7．right______立即；马上8．be_____to习惯于……；适应于……9．______out(of)用尽；耗尽10．______off切除11．get____of离开；从……出来12．bein______of掌管；管理13．give_____放弃14．clean______打扫(或清除)干净15．cheer____(使)变得更高兴；振奋起来16．come__wit

5、h想出；提出(主意、计划、回答等)17．put___-推迟8．______out分发19．_____up打电话给(某人)；征召20．______to曾经……；过去……21．_____for照顾；非常喜欢22。give_____赠送；捐赠23．_____after(外貌或行为)像24．________up建起；设立25.makea______________影响，有作Ⅲ、重点句型整理1.—What'sthematter？(你)怎么了？—Ihaveastomachache.我胃痛。2．Heshouldliedownandrest.

6、他应该躺下休息。3．—Whatshouldshedo?她应该做什么？—Sheshouldtakehertemperature4．Youcouldaskhospitalstoletyouvisitthekidsandcheerthemup.你可以要求医院让你去看望孩子们并让他们高兴5．Youcouldaskhospitalstoletyouvisitthekidsandcheerthemup.你可以要求医院让你去看望孩子们并让他们高兴Ⅳ、考点解析1．ThankstoMr.Wangandthepassengers,thedocto

7、rssavedthemanintime.多亏了王先生和乘客们，医生们及时挽救了这个人的生命。(Unit1)【考点透析】(1)thanksto是固定短语，意为“幸亏；由于；因为”。Thankstoyourhelp,Ipassedtheexam.多亏你的帮助，我通过了2.8．Jimmyhasrunoutofmoney.吉米已经把钱花完了。(Unit2)【考点透析】runoutof意为“用尽；耗尽”。Twoweekspassed,andtheyranoutofthefood.两周过去了，他们的食品用完了。一、词汇应用(10分)(一)

8、根据句意及首字母提示完成单词(5分)1．YangGuangisab_______youngman.Hecan'tsee,buthesingsverywell.2．Thevolunteersdidalotforthel__________kid.theywantedtochee