七下 U12 Section B 教学设计

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1、人教版2012新目标七年级下册U12Whatdidyoudolastweekend?SectionB2a~2c石家庄第二外国语学校孙艳1.教学目标语言知识Languageknowledge(1)重点词汇:high,ago,India,moon,surprise,snake,move,start,jump,wake,into,forest,ear.(2)重点句型:What…?Who…?Where…?When…?(allinsimplepasttense)语言技能Languageskills通过对文本的学习,练习阅读技能,提高快速掌握文章脉络并且迅速获取有效信息的阅读

2、能力;并通过对文本细节的研究,掌握写好英语作文的技巧。学习策略Learningstrategies通过阅读和写作,让学生们操练认知策略和交际策略。培养学生们写作注意细节的意识,并应用交际法让学生们在横向评比中能够取长补短。情感态度、文化意识(EmotionalobjectivesandCulturalawareness)通过对文本的学习和自己的写作,培养学生们遇到问题冷静理性地处理的意识,并让学生们明白时间珍贵,做有意义的事情的道理。2.学情分析学生们经过一个学年的初中英语学习,词汇量有了明显增长,文本中的词汇对他们不能造成理解上的障碍;在语言方面,学生们能够有意

3、识地在造句时注意准确性,但是在较长的文本写作时,容易出现语言准确性和语言表达无法兼顾的现象。3.重点难点教学重点:掌握动词过去时在句子中和段落中的使用;能够应用一般过去时和其它词汇来叙述自己难忘的一个周末。教学难点:动词过去时在句子中使用的准确性,尤其是含有从句的情况下。4.教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1:WarmingupAskstudentstomakeupadialoguewithhis/herpartner.Theyhavetwominutestoprepareandoneminutetoshowthedialogue.(设计意图:这是本校

4、英语课堂的特色环节,每节课一开始都有学生们不同形式的英语展示,在本课中,教师规定的形式为与同伴编对话,在此活动中学生们能够充分练习已知过去式的使用,也能充分暴露出过去式使用中的错误。)活动2:LeadinginIntroducetheprojectofthisclasstothestudentsandencouragethemtoengageintothewritingactivity.Whenwearewritingaboutapastevent,weusuallywriteaboutwhen,where,whoandwhat.(设计意图:告知学生们本课目标,帮

5、助学生们在脑海中建设本课框架,并帮助学生们奠定写作基础,逐步引出后续环节。)活动3:WritingdraftShowthestudentsasimplewritingdraft,somethinglikewhattheywrite.Analyzethefouraspectsofwriting.Andguidestudentstosensethedetailsareveryimportantinwritinggoodarticles.Helpstudentstofindsomegooddetails.(设计意图:通过展示给学生一篇简化了的文本并分析之,让学生感受到细

6、节在一篇好文章中不可或缺的地位。)活动4:HotSeatAskthestudentstoreadthestorybythemselvesandtrytomasterasmuchaspossible.ThenweplaythegameHotSeat.Onestudentcomesupandpretendstobeamaincharacterinthestory.Otherstudentsaskhim/herquestionsaboutthecontent.Ifhe/shecananswerthreequestionscorrectly,he/shewinscerta

7、inpointsforthegroup.(设计意图:提高学生们的阅读效率,锻炼学生们的语言理解能力,语言记忆能力和语言表达能力。)活动5:RetellthestoryAskstudentstoreordercertainsentencesinthestoryandthenaskthemtoretellthestoryaccordingtothekeysentences.(设计意图:在对文本进行了细节处理之后帮助学生们梳理文章脉络,整理故事过程,对文本有一个整体把握。)活动6:Writeyourownstory.Guidethestudentshowtowritea

8、boutp

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