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1、课题Unit7SectionA（1a-2d)主备人尹治伟教学目标知识目标：1.重点词汇用法及短语动词用法：square,meter,deep,desert,about9,600,00squarekilometersinsize,1,025metersdeep,6,671kilometerslong,8,844.43metershigh；population,Asia,feelfree,tour,tourist,wall,amazing,ancient,protect,wide,asfarasIknow。2.掌握用含有大
2、数字的度量结构表述地理信息，掌握比较级和最高级的含义和用法了解我国人口、历史、河流的一些知识，并能用英语表达相关的数据和信息。3．能力目标：掌握用含有大数字的度量结构表述地理信息，以及比较级和最高级的含义和用法能过通过听来获取地理知识中的一些重要书库以及相关的文化信息。4.情感目标：了解大自然，拓宽视野，热爱大自然，陶冶自己的情操，了解我们的祖国地大物博，增强爱国主义思想。教学重点1.重点词汇用法及短语动词用法：square,meter,deep,desert,about9,600,00squarekilometers
3、insize,1,025metersdeep,6,671kilometerslong,8,844.43metershigh；population,Asia,feelfree,tour,tourist,wall,amazing,ancient,protect,wide,asfarasIknow。2.掌握用含有大数字的度量结构表述地理信息，掌握比较级和最高级的含义和用法；了解我国人口、历史、河流的一些知识，并能用英语表达相关的数据和信息。教学难点1.掌握用含有大数字的度量结构表述地理信息，掌握比较级和最高级的含义和用法。2
4、.能过通过听来获取地理知识中的一些重要书库以及相关的文化信息。课型听说课课时1教学过程环节（内容）教师活动学生行为个性修改目标导学1、Askthestudents:a.Whatisthelongestriverintheworld?Howlongisit?b.Whatisthehighestmountainintheworld?Howhighisit?c.Whatisthedeepestsaltlakeofall?Howdeepisit?c.Whichisthebiggestdesertintheworld?Howbi
5、gisit?2、Getthestudentstotalkabouttheplacesabove.3、WithPPT,showthestudentstheteachinggoals.4、Getthestudentstohaveadictation.1.Answerthequestions2.Talkaboutthefollowingplaces:Qomolongma,TheSahara,TheCaspianSeaandTheNile.3.WithPPT,lookthroughtheteachinggoals.4、Have
6、adictation..5、Talkabouttheknowledgelearnedlastperiod.6、Gettoknowthelearninggoalsofthislesson.5、Reviewthelanguagelearnedlastperiod.6、WithPPT,showthestudentstheteachinggoals.自主探学1、Helpthestudentstolearnthenewwordsandphrases.2、Havethestudentsfinish1a.3、Makeaconclus
7、ionofthestudents’study.4、Helpthestudentstolearnthenewwordsandphrases.5、.Havethestudentsreadthenumbersandthesentencesin2a6、Makeaconclusionofthestudents’self-study.1、Learnthenewwordsandphrasesbythemselves.2、Workingroups,practicetheallthenewwordsandexpressions.3、Fi
8、nish1a.4、Learnthenewwordsandphrasesbythemselves.5、Readthenumbersandthesentencesin2a合作助学1、Havethestudentssharetheiranswerswiththeclass.2、Tellthestudentshowtofinishthee
