英语人教版七年级下册It's raining

《英语人教版七年级下册It's raining》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七年级英语下册unit7　　Unit7It’sraining.　　SectionA(1a-2d)　　一、教学目标：　　1.语言知识目标：　　1)能掌握以下单词：rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather,cook,bad,park,　　message,takeamessage,could,back,problem　　能掌握以下句型：　　①—How'stheweatherinBeijing?　　—It'ssunny.　　②—CanItakeamessageforhim?—Yes.Couldyoujusttellhimtocallmeb

2、ack?　　—Sure,noproblem.　　2)能用所学的知识描述天气情况。　　3)描述正在发生的动作。　　2.情感态度价值观目标：　　教育学生善于观察天气，善于调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况，增加世界观念。知道大自然的力量是神奇而伟大的，我们应当好好学习，立志学好科学知识，为长大后探索神奇的大自然，打好基础。　　二、教学重难点　　1.教学重点：　　1)Thevocabularyandusefulexpressions.　　2)—How’stheweather?It'sraining/windy.　　3)—Whatareyoudoing?　　—I'm

3、playingbasketball.　　2.教学难点：　　运用目标语言来对天气进行问答，并且会问答其他人正在进行的活动。　　三、教学过程　　Ⅰ.Warming-upandLeadin　　1.GreettheSsandcheckthehomework.　　2.Watchavideoprogramabouttheweather.　　Ⅱ.Presentation　　1.(Showsomepicturesoftheweather)LetSslookatthepicturesandaskthemhowtheweatheris.　　Sslearnthenewwordsand

4、expressionswiththehelpofthepictures.　　2.Lookatthepicturesin1a.Thenreadthenewwordsontheright.AsktheSstomatchthewordswithpictures.　　3.Checktheanswers.　　Ⅲ.Game(How'stheweather?)　　1.(Showingsomepicturesonthebigscreen.)AskSs"How'stheweather?"　　2.Ssguessandanswerthequestion.　　Ⅳ.Listening　　

5、1.Nowlet'slookatthecitynamesintheboxin1b.Pleasereadafterme.Ssreadthecitiesaftertheteacher.　　2.Now,We’llhearfourconversations.Listencarefully,pointouteachcityinthepictureasitcomesuponthetape.Playtherecordingasecondtime.AskSstowritethenameofthecityinthepictureofitsweather.3.Checktheans

6、wers.　　Ⅴ.Pairwork　　1.TelltheSs:Ifyouareinoneoftheplacesinthepictureabove.Talkabouttheweatherwithyourfriendsinanothercityonthephone.　　2.Makeamodelwithastudentlikethis:　　T:Hi!How'stheweatherinBeijing?　　S1:It'ssunny.　　3.Ssworkinpairs.Askandanswerabouttheweatherinthecities.Ⅵ.Listening　　1

7、.Workon2a.　　Let'sseewhatJoe'sfamiliesaredoing.Pointtothe4pictures.　　2.　　AskSstelleachpersonisdoingineachpicture.Moreattention2　　sshouldbepaid　　tothecorrectuseofthePresentProgressiveTense.　　3.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumberthepictures[1-4].　　4.PlaythetapeforSstochecktheanswe

8、rs.　　5.Witht