英语人教版八年级下册Unit6 SectionB 2b-3a

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1、课标分析英语新课标清晰地阐述英语课程不再是单纯的工具性课程，而是具有工具性和人文性双重性质的课程。英语学习不再是简单地提升学生的综合语言运用能力，还承载着提高学生综合人文素养的任务。学生通过语言学习能开拓视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新思维，形成良好的品格和正确的人生观、价值观。新教材的新授课应是一种师生互动、生生互动的课堂教学模式，而不是传统的“满堂灌”。应让学生成为学习的真正主人，创设英语语境，以学生为主体的新授课堂，激发学生的学习兴趣，让课堂成为“开心课堂”、“高效课堂”！这堂课八下Unit6Anoldmantr

2、iedtomovethemountains?内容来进行分析，本单元讨论的主题是中国的传说故事和国外的童话故事故事，其功能与目的是讲故事。语言目标是要求学生，掌握故事中常用的词汇，运用这些词汇，句型来表达自己的思想，与人交流。本单元后面的习题2c，2d部分，进一步锻炼学生的快读，细读获取信息的能力。2e的roleplay能帮助学生活起来，动起来，起到交际的作用。3a，3b，让学生学着根据关键词，讲故事。2b的文本选的是国外的童话故事，丰富了文化教学，学习后，学生的视野会更加开阔，思想会更丰富，思维会更开阔，交流会更得体。教材分析这堂课八下Unit6A

3、noldmantriedtomovethemountains?内容来进行分析，本单元讨论的主题是中国的传说故事和国外的童话故事故事，其功能与目的是讲故事。语言目标是要求学生会用连词assoonas,unless,以及so……that引导的状语从句，掌握故事中常用的词汇，运用这些词汇，句型来表达自己的思想，与人交流。本节课学生将学习一种阅读策略，判断文章的题材更利于文章的理解。本单元后面的习题2c，2d部分，进一步锻炼学生的快读，细读获取信息的能力。2e的roleplay能帮助学生活起来，动起来，起到交际的作用。3a，3b，让学生学着根据关键词，讲故

4、事。2b的文本选的是国外的童话故事，丰富了文化教学，学习后，学生的视野会更加开阔，思想会更丰富，思维会更开阔，交流会更得体。八年级九班学情分析学生已经掌握一定的词汇和阅读技巧，但在语言的运用能力方面仍然相对较弱，如用英语表达思想，与人交流。阅读策略运用不够熟练，有待进一步练习，学生的跨文化意识较弱，需进一步开阔视野。教学设计Unit6Anoldmantriedtomovethemountains(SectionB2b-3b)ⅠTeachingaimsKnowledgeaim:Thestudentscanmasterthekeywords,sucha

5、sstone,bright,scene,moonlight,shine,andsoon.Abilityaims:a.Thestudentscangraspthekeyinformationquicklyfromthepassage.b.Thestudentscanactoutthestory.Emotionalaims:ThestudentsshouldcherishtheloveandhappylifetheirparentsgivethemandlovetheirparentsⅡImportantanddifficultpointsa.Thes

6、tudentscangraspthekeyinformationquicklyfromthepassage.b.Thestudentscanactoutthestory.ⅢTeachingmethod:groupwork,pairworkⅣTeachingaids:PPT,blackboardⅤBeforeclass:Learnthenewwordsandpreview2bbythemselvesⅥWhileclassTeachingprocedures:Step1.LeadinUsesomepicturesandavideotoleadinthe

7、play.Step2.Fastreading2c.Matcheachdescriptionbelowwiththecorrectscene.Scene1：A.Thechildrengetlost.Scene2B.Thechildrenwakeup.Scene3C.Thechildrencannotfindthepiecesofbread.Scene4D.GretellearnsaboutHansel'splan.Scene5E.Thechildrensurprisetheparents.Scene6F.Hanselhastochangehispla

8、n.Scene7G.Thechildrenlearnthatsomethingbadisgoingtohappen.Ste