英语人教版八年级下册unit 8sction A 2

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1、Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet（SectionA3a-Grammarfocus）学习目标：1.能够熟练地掌握现在完成时用法。2.能够掌握过去分词用法。3.培养学生养成良好的学阅读习惯和生活习惯。重、难点：能够准确地使用现在完成时谈论活动，能很好区分现在完成时和一般过去时。独学准备：1.试读。试读GrammarFocus及3a-3c，用红笔划出其中的生词，完成随堂笔记一；2.利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义，再读GrammarFocus中绿色方框中的句子，弄清其意思；3.完成3a。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升

2、启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结Step1：LeadinFreetalkShowsomepicturesofsomebooksandaskthestudentstodescribethem,Step2：1.sentences1)检查独学落实情况(教师指定朗读&学生自由朗读)2)找出这些句子中的重点短语及语法现象。完成随堂笔记二。1．翻译下列词组：1到达沙滩上2带回许多东西3丧失4放弃5砍树6学会种水果蔬菜7那不久以后8一个，另一个9给他取名星期五对学对子检查独学完成情况.对学

3、3a和3b.群学1.组内互听互查朗读句子，纠正发音,做好展示朗读的准备.方案一：句子我来读展示朗读句子建议：可以根据句子内容，尝试设计形式多样的朗读方式.随堂笔记一：学会生词或短语及用法：____________________________________________________________________________________________________________________________________usinghaveyouever?2Readthepassagecarefullyandanswerthequestions.1)W

4、hatdoesRobinsonCrusoewaitfor?2)WhydoesRobinsonCrusoecallthemanFriday?Step3:举一反三经过今天的所学，相信你的脑海中对今天所学的语法现象已经有了明确的理解，赶快完成随堂笔记四吧！Do3band3b.Step4：Grammarfocus.现在完成时的结构：现在完成时的用法1）2）和现在完成时连用的词：Step5：Usethewordsinbracketstocompletetheconversation.Step6:fillintheblankswiththecorrectforms2.组内交流、讨论完成任务

5、：A)将对随堂笔记二和随堂笔记三的讨论结果展示在小黑板上.（组长认领任务）B).群学3a，完成随堂笔记三。C).群学3c,为大展示做准备.D).解析随堂笔记四中重点词、句用法的拓展延伸.3.Activity:访谈会。在大屏幕上展示一些图片，一名同学为小记者，采访组内其他成员，看哪一组同学完成得又快又好！（组内分工明确，积方案二：语法我最棒解读文中重点句子的理解.建议：1.解析句中重点词汇、短语、句型的用法.2.对重点词汇、短语、句型用法的拓展延伸.方案三：足智多谋群学3c,为大展示做准备.怎样做才能提高你的英语?建议：1.组内分工，认真填写表格,合作完成任务._________

6、_______________________……我的收获：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ofthewordsinbrackets.Step7:completethechartwithinformation.Discusswithyourparteners.极参与，运用所学，大胆创新，流畅

7、表达）2.比一比,看哪一小组想出的办法最多!（组内分工明确，积极参与，运用所学，大胆创新，流畅表达）其他小组须认真倾听.当堂测评分层达标基础落实★一、用所给单词的适当形式填空。1.RobinsonCrusoesawcannibals(try)tokilltwomenfromabrokenship.2.I’vejust(drink)sometea.3IthinkTomSawyerwasabit(bored).4.Shefinished（read）abookaboutrobotslastweek