语文苏教版七年级上册繁星练习题

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1、初一语文《繁星》预习预习目标：1、自主学习本课生字词语，积累描写繁星的词句。2、了解作家作品及写作背景。3、能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景，理解其看繁星的感受，学习概括课文的主要内容。内容及步骤：1、给加点字注音或根据拼音写汉字。半明半昧（）yíng（）火虫霎（）眼摇摇欲坠（）nà（）凉模（）糊静jì（）仿佛（）梦huàn()2、解释下列词语。霎眼：半明半昧：纳凉：摇摇欲坠：3、查阅资料了解作家巴金。巴金原名______，字_______，现代著名的________、_____

2、__。他的主要作品有《爱情三部曲》：_______、_______、_______；《激流三部曲》：_______、_______、_______；《繁星》选自_______，体裁属于_______。4、巴金描写了几次繁星美景？是按照怎样的顺序描写的？　5、阅读课文，分别概述作者看繁星的时间、地点、情况和感受。（用表格形式填写） 次数时间地点看到的感受的     6、课文使用了许多修辞手法，请举出文中例句，指出修辞手法，并分析其表达效果。（至少举出二例，多的可以标注在书中）7、古诗和现代汉语成语中，有很多描

3、写星空的句子和与星有关的成语，请写出你所知道的诗句和成语。（多多益善，但至少各两条）初一语文《繁星》检测一、给加点字注音并解释词语。1、纳凉（）_______________2、半明半昧（）_______________3、霎眼（）_______________4、摇摇欲坠（）_______________二、填空。巴金，原名，字，现代_______、_______。长篇小说《爱情三部曲》包括_________、_________、_________，《激流三部曲》包括________、________、_

4、_______。本文按照顺序，紧紧围绕着__________展开描写，表达了作者对__________的热爱，对_________的追求。三、体会修辞手法的妙处。1、渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。此句运用了       修辞手法，将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态，比做         ，十分生动形象，富有情趣。2、海上的夜是柔和的，静寂的，是梦幻的。采用了      修辞手法，依次从       、        和       的角度描写了海上夜行令“我”产生的种

5、种美感。3、我望着那许多认识的星星，我仿佛看见他们在对我霎眼，我仿佛听见他们在小声说话。此句运用      修辞手法，在作者的眼里，天上的星星都有        、有      、有      ，它们走近“我”，同我交谈。四、以下画线部分的描写，哪些是写的实景，哪些是作者的想像和联想，请加以归类。深蓝色的天空里悬着半明半昧的星。（A）船在动，星也在动（B），它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼（C），我仿佛听见它们在小声说话（D）。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面

6、的几颗是身子，这几颗是手，那几题是腿和脚，还有三颗星算是腰带（E）。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！（F）（1）写实景的是：________________（2）写作者的想像和联想的是：________________五、“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”，请说说该句所表达的作者的情感。六、古诗词中有许多描写星的诗句，请写出连续的两句。________________________________________________

7、_______________七、仿句练习。我望着那许多认识的星星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。仿：我望着              ，我仿佛看见                      ，我仿佛听见                      。