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时间:2019-06-23
《语文人教版九年级上册8.《故乡》 鲁迅》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、故乡鲁迅教学目标: 1. 了解小说的特点; 2.语言、心理、外貌等刻画人物的方法; 3.并理解文章主题 教学重点难点: 分析人物,评价人物,探讨人物与主题的关系。 教学过程: 一:导入新课 1.谈谈小说:以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类:按篇幅长短小说三要素:人物、故事情节、环境人物塑造方法:外貌、语言、动作、心理。(神态)故事情节:开端、发展、高潮、结局。(序幕、尾声)环境:自然环境社会环境2.作者简介鲁迅:(1881—1936)原名周树人,浙江绍兴人。我国现代
2、伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》,随后发表了《孔乙己》、《药》、《故乡》等,1921年发表了代表作《阿Q正传》1、小说集两部:《呐喊》(1918—1922);《彷徨》(1924—1926)2、历史小说集一部:《故事新编》(1922—1935)3、散文集一部:《朝花夕拾》(1928原名《旧事重提》)4、散文诗集一部:《野草》(1927)5、翻译作品:俄国作家果戈里的《死魂灵》、苏联作家法捷耶夫的《毁灭》等6、杂文集十六部3.写作背景介绍:辛亥革
3、命后,封建王朝的专制政权是被推翻了,但代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉,而且操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫,中国的广大人民,尤其是农民,日益贫困化,他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。小说写于1921年1月,它的故事情节和主要人物,大多取材于真正的现实生活。1919年12月初,鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲,亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困,百感交集,思绪万千,一年后就以这次经历为素材,创作了小说《故乡》。小说着重刻画了一个受尽当时社会摧残剥削的劳苦农
4、民闰土的形象。通过对闰土悲惨遭遇的描述,生动地反映了当时的社会面貌,深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害,表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。二:生字词学习阴晦(huì)瓦楞(léng)胯(kuà)下獾(huān)秕(bǐ)谷鹁鸪(bó)(gū)髀(bì)嗤(chī)笑絮絮(xù)瑟(sè)索蜷(quán)缩寒噤(jìn)折(shé)本惘(wǎng)然恣睢(zì)(suī)潺潺(chán)黛(dài)色愕(è)然五行(xíng)颧(quán)骨伶(líng)仃三:结构分析第一段:写“我”渐近故
5、乡时的悲凉心情和眼前故乡破败萧条的景象,交代了“我”回故乡的时间和原因。(开头到第5自然段)第二段:叙述“我”在故乡的见闻、感受。(第6自然段到第77自然段)第三段:写“我”离开故乡的心情、感想,表达了“我”对新生活的向往。(第78自然段到结尾)(一)(1)人物分析:少年闰土外貌十一二岁紫色圆脸毡帽、银项圈红活圆实的手健康壮实语言活泼刚健动作利落有智有勇语言朴质生动热情纯真对我的态度友好热情纯真平等友谊对生活的态度热爱生活生活知识丰富天真活泼无忧无虑中年闰土外貌脸色灰黄皱纹深极薄的棉衣眼肿得通红破毡帽手粗笨开裂语言说
6、话吞吞吐吐只是摇头谦恭又含糊迟钝麻木对我的态度恭恭敬敬呼“我”老爷对生活的态度悲哀痛苦寄托神灵(2)闰土变化的原因表面原因:1、多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅。2、社会落后愚昧。深层原因:帝国主义侵略、封建社会制度小结:闰土的遭遇正是当时广大受压迫、受剥削农民的具体写照。作者塑造这一形象的目的,也就在于揭示帝国主义、封建社会双重压迫给中国人民带来的灾害。(二)杨二嫂外貌凸颧骨、薄嘴唇、圆规语言哈、这模样了,胡子这么长了!不认识么,我还抱过你呢。忘了?这可真贵人眼高阿呀呀,你放了道台了动作慢慢向外走,顺便将我母亲的一
7、幅手套塞在裤腰里性格尖酸刻薄刁蛮无理拉关系讽刺无中生有贪小便宜(三)人物分析:闰土:是一个勤劳善良,质朴老实,痛苦麻木,但不觉悟的农民形象。作者对其态度:哀其不幸,怒其不争。塑造其目的:揭示帝国主义、封建社会给中国人民带来的灾害。杨二嫂:是一个贪婪、尖刻、鄙俗,自私庸俗的小市民典型。作者对其态度既可恨、可鄙又可怜。塑造其目的:在三座大山压榨下乡镇小市民也逃不了日益贫困的厄运。“我”:是一个对现实不满正在追求进步的知识分子形象。作者对其态度寄希望于未来,却又对前途感到渺茫。塑造其目的:串联全文。(故乡及故乡人的变化都是
8、通过“我”的观察与感受表现出来的。)四:拓展延伸(一)景物描写第2、6段农村的衰败和悲凉的气氛第12段明丽、五彩缤纷的图画和明朗愉快的气氛第79.84.88段静谧的气氛,情景交融的意境景物描写有力地渲染了气氛,烘托出了人物的思想感情。(二)写作特色少年闰土和成年闰土。(农民命运的日益悲惨)我和闰土的关系。(封建等级的鸿沟)杨二嫂前后生活。(黑暗
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