项目团队绩效影响因素与激励研究

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1、题目：项目团队绩效影响因素与激励研究学院：商学院专业：管理科学与工程姓名：李学思指导教师：樊玉臣完成日期：2014年5月1日毕业论文任务书毕业论文题目：项目团队绩效影响因素与激励研究选题意义、创新性、科学性和可行性论证：“项目团队绩效影响因素与激励研究”本文通过对CH公司的案例分析，总结出影响项目团队绩效的种种因素，并对这些因素进行统计分析，得出影响绩效的因素。根据因素，及相关理论文献，总结对现有激励制度的改进建议和方案。主要内容：全文绪论部分介绍了论文选题的研究背景，并概括分析了本文的研究目的及研究意义。正文第一部分对CH公司进行实地

2、研究调查。第二部分，在了解相关理论文献如项目管理、项目团队，包括其定义和特征、项目团队绩效等的基础上，进行总结和假设，进而设计问卷，在公司内部进行问卷调查，对问卷进行统计分析，计算出各个绩效影响因素的得分得出结论。第三部分，通过整理出来的团队绩效影响因素，审视企业激励制度现状，提出合理的改进办法。希望能对相似的项目团队起到指导或借鉴的作用。最后对全文进行总结，构想出美好愿景。目的要求：通过论文写作，主要目的是将项目团队绩效与激励的理论知识，灵活应用到实际的分析过程中，培养在工作实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力。本文研究目的在于，

3、通过对CH绩效管理中出现的问题进行案例分析，提出加强中国服装零售业供应链管理的具体借鉴之处。论文写作要求联系实际，有针对性的提出解决问题的建议。计划进度：完成毕业论文，具体时间如下：1.2013.12.15---2012.1.20收集相关资料，确定选题，完成论文任务书；2.2014.1.21---2012.3.1修改论文提纲；3.2012.3.2--2012.3.19修改论文初稿；4.2012.3.20---2012.4.19进一步修改论文；5.2012.4.20---2012.4.30论文定稿。指导教师签字：主管院长（系主任）签字：年

4、月日辽宁大学本科毕业论文（设计）指导记录表论文题目项目团队绩效影响因素与激励研究学生姓名李学思学号100610116年级、专业10级项目管理指导教师姓名樊玉臣指导教师职称副教授所在院系商学院第一次指导（对确定题目、毕业论文（设计）任务书的指导意见）：对论文写作进行讲解：1、如何进行论文选题首先搜集资料，然后进行论选题，确定论文题目；2、如何拟定大纲大纲主要包括三方面：提出问题、分析问题、解决问题；3、如何填写论文任务书选题确定下来后，完成大纲，明确写作目的及内容后再完成任务书填写。指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件指导教师签字：20

5、13年12月18日第二次指导（对论文提纲的指导意见）：1、强调论文提纲的三步结构：提出问题、分析问题、解决问题，建议进行案例式论文写作。2、选择论文案例公司，对论文中所需数据进行处理，方便研究。3、参考资料的选择要新。指导方式：（请选择）面谈电话√电子邮件指导教师签字：2014年1月13日第三次指导（对初稿的指导意见）：1、修改整理论文中相关案例。2、修改文献综述中的格式。3、将论证过程简单化。指导方式：（请选择）面谈电话√电子邮件指导教师签字：2014年3月18日第四次指导（对修改稿的指导意见）：1、修改参考文献的格式，时间则尽量靠前

6、。2、按辽宁大学论文格式进行排版。指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件√指导教师签字：2014年4月12日第五次指导（对是否定稿、进入答辩及其它指导意见）：内容基本符合要求，需对论文格式进行最后修改，确保符合学校统一要求，修改后可定稿、打印。指导方式：（请选择）面谈√电话电子邮件指导教师签字：2014年4月25日主管院长（主任）签名院系盖章年月日注：指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学生：李学思专业：项目管理论文题目：项目团队绩效影响因素与激励研究论文共15页，设计图纸0张。指导教师评语：指导教师评分：指导教师签字：年月日辽宁大学毕

7、业论文（设计）成绩评定单评阅人评语：评阅人评分：评阅人签字：年月日答辩委员会评语：院（系）毕业论文答辩委员会（小组）于年月日审查了届专业学生的毕业论文。答辩委员会评语：答辩成绩：答辩委员会成员：答辩委员会（小组）组长签字：年月日毕业论文（设计）成绩：评阅人评分：指导教师评分：答辩成绩：总成绩：院长（系主任）签字：年月日注：评阅人评分满分为100分，指导教师评分满分为100分，答辩成绩满分为100分；总成绩为三者的算术平均值（四舍五入）。摘要据调查，世界500强中绝大部分都运用项目团队。在这个信息爆炸、日新月异的社会中，企业面临着工作难度

8、大、强度高、错中复杂、各个部门联系越来越紧密的现状。在面对经济全球化所带来的机遇与挑战时，项目团队在企业中地位就显得尤为重要了。因此，团队绩效问题也逐渐引起大家关注，如何提高绩效，现有的激励制度应该如何改进