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时间:2019-06-23
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1、第二章方程与不等式§2.1一元一次方程、二元一次方程(组)的解法一、知识要点一元一次方程的概念及解法,二元一次方程(组)及其解法,解方程组的基本思想.二、课前演练1.(2012重庆)已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为()A.2B.3C.4D.52.(2011枣庄)已知是二元一次方程组的解,则a-b=.3.(2012连云港)方程组的解为.4.已知:,用含的代数式表示,得.三、例题分析例1解下列方程(组):(1)3(x+1)-1=8x;(2).例2(1)m为何值时,代数式2m-的值比代数式
2、的值大5?(2)若方程组的解满足x+y=0,求a的值.四、巩固练习1.若是关于x、y的方程ax-3y-1=0的解,则a的值为______.2.已知(x-2)2+
3、x-y-4
4、=0,则x+y=.3.定义运算“*”,其规则是a*b=a-b2,由这个规则,方程(x+2)*5=0的解为.4.如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点(-4,-2),则方程组的解是.5.若关于x、y的方程组的解也是方程2x+3y=6的解,则k的值为()A.-B.C.D.-6.解下列方程(组):(1)2(x+3)-5(1-x)=3
5、(x-1);(2);(3)(2012南京);(4).§2.2一元二次方程的解法及其根的判别式一、知识要点一元二次方程的概念及解法,根的判别式,根与系数的关系(选学).二、课前演练1.(2011钦州)下列方程中,有两个不相等的实数根的是()A.x2+1=0B.x2-2x+1=0C.x2+x+2=0D.x2+2x-1=02.用配方法解方程x2-4x+2=0,下列配方正确的是()A.(x-2)2=2B.(x+2)2=2C.(x-2)2=-2D.(x-2)2=63.已知关于x的方程的一个根是5,那么m=,另一根是.
6、4.若关于x的一元二次方程kx2-3x+2=0有实数根,则k的非负整数值是.三、例题分析例1解下列方程:(1)3(x+1)2=;(2)3(x-5)2=2(x-5);(3)x2+6x-7=0;(4)x2-4x+1=0(配方法).例2关于x的一元二次方程.(1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;(2)在(1)的条件下,自取一个整数k的值,再求此时方程的根.四、巩固练习1.下列方程中有实数根的是( )A.x2+2x+3=0 B.x2+1=0 C.x2+3x+1=0 D.=2.若关于x的方程(a-1)x
7、2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )A.a<2B.a>2C.a<2且a≠1D.a<-23.若直角三角形的两条直角边a、b满足(a2+b2)(a2+b2+1)=12,则此直角三角形的斜边长为.4.阅读材料:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根为x1、x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=-,x1x2=.根据上述材料填空:已知x1、x2是方程x2+4x+2=0的两个实数根,则+=.5.解下列方程:(1)(y+4)2=4y;(2)2x2+1=3x(配方法)
8、;(3)2x(x-1)=x2-1;(4)4x2-(x-1)2=0.6.先阅读,然后回答问题:解方程x2-
9、x
10、-2=0,可以按照这样的步骤进行:(1)当x≥0时,原方程可化为x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1(舍去).(2)当x≤0时,原方程可化为x2+x-2=0,解得x1=-2,x2=1(舍去).则原方程的根是_____________________.仿照上例解方程:x2-
11、x-1
12、-1=0.§2.3一元一次不等式(组)的解法一、知识要点不等式的性质,一元一次不等式(组)的解法及应用.二、课前演
13、练1.用适当的不等号表示下列关系:(1)x的5倍大于x的3倍与9的差:;(2)b2-1是非负数:;(3)x的绝对值与1的和不大于2:.2.已知a>b,用“<”或“>”填空:(1)a-3b-3;(2)-3a-3b;(3)1-a1-b;(4)m2am2b(m≠0).3.(1)不等式-5x<3的解集是;(2)不等式3x-1≤13的正整数解是;(3)不等式x≤2.5的非负整数解是.4.(2012江西)把不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()ABCD三、例题分析例1解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.例2已
14、知不等式组:.(1)求此不等式组的整数解;(2)若上述的整数解满足方程ax+6=x-2a,求a的值.四、巩固练习1.(1)不等式-5x<3的解集是_________;(2)不等式3x-1≤13的正整数解是 ;(3)不等式x≤2.5的非负整数解是 .2.(2012苏州)不等式组的解集是.3.不等式组的整数解是.4.如图,直线y=kx+b过点A(-3,0),则kx+b>0的解集是_________
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