PEP五年级下册英语第五单元检测卷

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1、五年级下册英语Unit5LookattheMonkeys一、写出下列单词的ing形式。(10分)1.fly_______2.run________3.write______4.sleep______5.climb________6.walk____7.make________8.swim_____9.jump________10.swing__________二、判断下面的单词中划线部分发音是(T)否(F)相同。(5分)()1.A.classB.glassC.pass()2.A.sayB.MondayC.May()3.A.jumpB.studyC.July()

2、4.A.parkB.artC.car()5.A.horseB.houseC.how三、选择题(5分)()1.Shecan’t___________aletter.A.writeB.writesC.writing()2._______youdoingyourhomework,Ann?A.DoB.AreC.Can()3.Isee________elephantinthepark.A.anB.aC.two()4.---Whatisitdoing?----_______________.A.He’ssleeping.B.Itisjumping.C.Sheisrunni

3、ng.()5.AmyandSarah_______doingtheirhomework.A.isB.areC.Are四、连词成句。(10分)1.Are,doing,hey,what?________________________________2.climbing,are,trees,they.________________________________3.is,what,it,doing?________________________________4.rabbit,jumping,is,the.___________________________

4、_____5.elephants,drinking,with,trunk,its,the,is,water._________________________________五、读一读,找出合适的答语。(10分)()1.Whatdoyousee?()2.Whataretheydoing?()3.Canyouseethemongkeys?()4.Whatcolourisit?()5.Whatisitdoing?A.It’sdrinkingwater.B.Theyaresleeping.C.Iseethreecows.D.No,Ican’t.E.It’sblack

5、andwhite.六、阅读理解.根据文章内容判断下列各题,对的打√,错的打×(10分)It'sSeptember.It'sfine.Mr.Greenandhisfamilyareinthepark.Theyarehavingagood time.Mr.andMrs.Greenarelookingatsomefishinthelake.Tom,theirson,islookingataplaneinthesky.Mary,theirdaughter,iswalkingbehindherparents.Sheislookingatfishinthelake,too

6、.()l.It'safinedaytoday.()2.Mr.Greenandhisstudentsareinthepark.()3.Tornislookingataplaneinthesky.()4.Maryissittingbehindherparents.()5.Maryislookingatthefishinthelake,too.七、找出画线部分的读音与其他三个不同的选项,把序号填在括号里。(10分)()1.A.halfB.fastC.mapD.class()2.A.takeB.greatC.playD.vase()3.A.slapB.waitC.na

7、meD.stay()4.A.thatB.carryC.MaryD.car()5.A.hurryB.cardC.farmD.star()6.A.carryB.lastC.heartD.class()7.A.smallB.snailC.smokeD.smart()8.A.sleepB.swimC.sledgeD.slipper()9.A.slowB.sleepC.slideD.silk()10.A.smellB.smileC.ChristmasD.smoke八、用所给单词的适当形式填空。(10分)1.Thetigeris______________________

8、.(run)2.Themonkeyis

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