数学人教版八年级上册全等复习课

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1、第17课全等学习目标:掌握并灵活运用全等的性质和判定方法学习重难点:全等的性质和判定方法一、核心概念,内容定位全等三角形的性质和判定二、以题点知,回顾应用(限时做4分钟,只对答案,不评讲)三、经典再现,突出主题(时间:8分钟,老师提问,学生回答问题,归纳总结出全等的判定方法、性质、角平分线的性质)三、典例分析,学习共享(学生做5分钟,老师评讲3分钟,引导学生思考,强调规范)四、技能训练,提高有效(学生做15分钟,师徒交流,老师点评5分钟)

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